Máster Universitario en Dirección, Gestión y Emprendimiento en Centros y Servicios Sociosanitarios

URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/10953.1/8787

Examinar

Mostrando 1 - 20 de 53

EL ROL DE LOS ROBOTS PARA LA MEJORA DE CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS MAYORES
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-09) Youness, Jnyah; Espinilla Estévez, Macarena; Universidad de Jaén. Informática
(ES)La mayoría de los países desarrollados tienen como uno de sus principales desafíos el progresivo envejecimiento de su población a causa del descenso de la tasa de natalidad y al aumento de la esperanza de vida. Garantizar el bienestar de este porcentaje elevado de personas en edad avanzada supone un reto económico y social, porque además estas personas desean prolongar su vida independiente, permaneciendo en sus hogares y preservando su calidad de vida. Esta necesidad de recursos destinada a la asistencia de personas mayores en el ámbito asistencial y doméstico tiene un impacto económico muy importante, por lo que se han comenzado a desarrollar líneas de investigación acerca de cómo la tecnología puede ayudar a las personas de la tercera edad a mantener cierta autonomía a pesar de cierto grado de deterioro en sus capacidades físicas y cognitivas. En este sentido, el avance tecnológico de los últimos años ha propiciado el diseño de un considerable número de robots con mucho potencial en el uso de la vida cotidiana. Esto ha llevado al surgimiento de robots sociales con fines asistenciales, lúdicos e incluso afectivos. Como veremos en este trabajo, en la actualidad, la creación de robots destinados al cuidado de personas mayores ha experimentado un notable crecimiento, respaldado por una creciente cantidad de estudios e investigaciones en este campo, y con notable impacto en el día a día de nuestros mayores.
Análisis del perfil sociodemográfico de las personas con demencia en España: implicaciones para los servicios sociosanitarios
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Valenzuela González, Laura; Cámara Hueso, Antonio David; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y Sociología
(ES)Estamos en una fase avanzada de la transición epidemiológica caracterizada por el aumento de la cronicidad y de enfermedades neurodegenerativas como la demencia. La demencia es una enfermedad que afecta a cada vez más personas, por ello es importante conocer su prevalencia y la relación de ésta con ciertas variables sociodemográficas de interés. Por ello, este trabajo tiene como objetivo obtener una visión que contribuya a mejorar la planificación y atención prestadas por los servicios sociosanitarios en esta problemática de salud. La información ha sido obtenida mediante el análisis de los datos recogidos por la Base de Datos de Clínicos de Atención Primaria, gracias a la cual se han analizado las siguientes variables sociodemográficas: edad, sexo, nivel de renta y tamaño del municipio en relación a la prevalencia de la demencia en España.
Responsabilidad Social en Centros Sociosanitarios. Proyecto de Intervención en el CPA de Valdepeñas de Jaén
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Torres Torres, María José; Morcillo Martínez, Juana María; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)Este proyecto de intervención está orientado a la incorporación de Responsabilidad Social en los Centros Sociosanitarios, concretamente en el Centro de Participación Activa del municipio de Valdepeñas de Jaén. Para la realización de este proyecto, me he basado en una metodología cualitativa, a través de la técnica de la entrevista, centrándome en entrevistas con la trabajadora social del centro para la recogida de información. El objetivo principal de mi proyecto es impulsar la Responsabilidad Social en el Centro de Participación Activa de Valdepeñas de Jaén. Para ello, he planteado una serie de actividades consensuadas con la trabajadora social del centro a lo largo de esas entrevistas, Lo que espero con este proyecto es poder alcanzar el objetivo general que es “impulsar la Responsabilidad Social en el Centro de Participación Activa de Valdepeñas de Jaén”, consiguiendo a su vez los objetivos específicos gracias a la realización de las actividades desarrolladas en el CPA.
La Autogestión y la Autodeterminación como derecho. Proyecto de Intervención: Empoderamiento digital; Autogestores y Tics.
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Sillero Carretero, María; de la Fuente Robles., Yolanda María; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)Se desarrolla un proyecto de intervención basado en los Derechos de las Personas con Discapacidad Intelectual, y la necesidad y obligación de las entidades a impulsar este desarrollo; así como facilitar el acceso a la digitalización, las tecnologías de la información y comunicación. El abordaje de cada intervención ha sido el estudio y la experiencia profesional en un centro de personas con discapacidad intelectual. Inicialmente, se cubrían necesidades enfocadas en sus limitaciones. Sin embargo, el enfoque de la intervención ha ido progresando significativamente. Actualmente, como profesional del ámbito social se abordan las necesidades individuales, permitiendo una intervención centrada en la persona, en sus decisiones y dándole voz a su derecho de autodeterminación. Se atenderán las necesidades de digitalización de las personas autogestoras, con un profesional referente, cumpliendo objetivos, considerando la capacidad de decisión; Proporcionando medios, herramientas y formatos de comunicación alternativos y accesibles para las personas con discapacidad intelectual.
REVISIÓN ACTUAL DE APLICACIONES PARA TRABAJAR EN PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) SANTIAGO MOYA, ESTHER MARÍA; López Ruiz, José Luis ; Universidad de Jaén. Informática
(ES)Las Tecnologías de la Información son útiles tanto en el ámbito del entretenimiento a usuarios como en otras áreas. Sin embargo, si se le da un enfoque formativo, pueden ser muy útiles para optimizar los procesos de aprendizaje. De acuerdo con esto, en esta revisión se presentan algunas aplicaciones que son útiles en el ámbito de la Psicopedagogía Terapéutica, cuyas características es que se encuentran presentes en las plataformas más importantes existentes en el mercado (Android e iOS), así como su propia versión estándar en sitio web. Para ello se plantearon criterios definidos que permitieron escoger a 4 aplicaciones, las que fueron revisadas en su conjunto. De ello se puede rescatar que la calidad de estas aplicaciones es alta o muy alta, con presencia en todas las plataformas, y que los usuarios deben registrarse para poder utilizarlas, y también han demostrado que la experiencia de usuario es muy buena.
PROPUESTA DE PROTOCOLO: PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ACTUACIÓN ANTE SITUACIONES DE VULNERABILDIAD. SERVICIO DE AYUDA A DOMICILIO
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Ruiz Expósito, Gema; de la Fuente Robles, Yolanda María; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)A lo largo de los últimos años, se ha generado un incremento en el índice de envejecimiento y en la tasa de dependencia, esto ocasiona que, cada vez sean más las personas mayores en situación de dependencia y que, por tanto, necesitan tanto apoyo como cuidado para satisfacer sus necesidades. Los cambios en los modelos de convivencia han conllevado a que muchas personas dependientes vivan solas y por consiguiente que muchas se encuentren ante situaciones de vulnerabilidad y/o agravamiento de su dependencia que no sea detectada por sus redes de apoyo principales. Con esta propuesta de protocolo, a través del Servicio de Ayuda a Domicilio, se da respuesta a esta necesidad por medio de la prevención, la detección y la actuación ante estas situaciones con la intervención de los profesionales del mismo.
Proyecto de intervención: Innovación Tecnológica para la implementación Atención Centrada en la Persona en La Residencia de Mayores Virgen la Candelaria"
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Pérez Hernández, Laura; De La Fuente Robles., Yolanda María; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)El Trabajo de Fin de Máster se centra en la implementación de la Atención Centrada en la Persona en una residencia de ancianos, buscando un enfoque más personalizado y centrado en el bienestar. Con cuatro objetivos específicos, el proyecto abarca fases de planificación, implementación y evaluación, involucrando a residentes y personal. Se priorizan actividades que respetan la privacidad, fomentan la autonomía y utilizan tecnología para mejorar la calidad de vida. La residencia “Virgen de La Candelaria” en Tenerife albergará el proyecto, con la participación activa de residentes y personal. El objetivo es elevar la calidad de vida, promoviendo la atención centrada en la persona y respetando preferencias y necesidades.
El Bienestar en Casa: Análisis del Servicio de Ayuda a Domicilio y Estrategias de Mejora
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Ortega Reyes, Carmen del Pilar; Cortés Moreno, Javier; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)La proporción de personas adultas mayores en los últimos años ha aumentado, siendo esto uno de los cambios más significativos que se han dado en la sociedad, y provocando tal hecho, un aumento de la tasa de dependencia, de ahí la necesidad de establecer políticas de atención a las situaciones de dependencia con el fin de enfrentar este reto que supone el envejecimiento demográfico y atender a las demandas de las personas usuarias. Es por ello, por lo que a través de este Trabajo Fin de Máster se lleva a cabo una propuesta de intervención enfocada en la mejora del servicio de ayuda a domicilio de Montoro (Córdoba), con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas mayores usuarias y la satisfacción de estas con dicho servicio. Para ello, se propuso un programa con diferentes actividades para una muestra integrada por 40 personas mayores de 65 años beneficiarias del servicio de ayuda a domicilio. Si bien la propuesta no ha podido ser implementada, se espera obtener resultados positivos, dado que esta propuesta toma como base el logro máximo del bienestar de las personas usuarias, buscando suplir sus necesidades y carencias.
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DEL BIENESTAR SUBJETIVO Y LA CALIDAD DE VIDA EN PERSONAS MAYORES
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) MORALES QUESADA, MARÍA ÁNGELES; ORTEGA MARTÍNEZ, ANA RAQUEL; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)El aumento del envejecimiento de la sociedad ha generado un mayor interés en los estudios acerca de las personas mayores, más concretamente, en cómo mejorar su calidad de vida. El envejecimiento activo es la mejor forma de prevenir los perjuicios asociados al envejecimiento; y a su vez, incrementar la calidad de vida y el bienestar subjetivo de las personas mayores. En gran variedad de estudios, se ha demostrado la conexión del ocio con estas tres cuestiones. Por lo que se ha considerado que el ocio es una gran herramienta para trabajar la mejora del envejecimiento activo, la calidad de vida y el bienestar subjetivo. Es por ello, que en este trabajo de fin de máster se ha propuesto una intervención en personas mayores a través de las actividades de ocio.
DEPRESIÓN Y SU IMPACTO EN LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) MONTES AGUILAR, CARMEN; CRUZ LENDÍNEZ, ALFONSO; Universidad de Jaén. Enfermería
(ES)La depresión es prevalente en adultos mayores. Identificar los elementos que aumentan el riesgo permite implementar estrategias de diagnóstico e intervención. Analizar estudios disponibles sobre la depresión y su influencia en su calidad de vida de los adultos mayores mediante una revisión sistemática de la literatura científica. Este estudio utilizó la metodología PRIMA y palabras clave como “depression”, “older adult” y “risk factor”. Las fuentes de datos han sido Web of Science (WOS), PubMed y Dialnet. Se realizó un análisis descriptivo de los hallazgos obtenidos en los estudios seleccionados. La búsqueda inicial arrojó 2.700 artículos, pero solamente 14 cumplían los criterios de inclusión. Con base en los resultados, se observó que los adultos mayores expuesto a bajo apoyo social, inactividad física, dependencia económica y género femenino presentan un mayor riesgo de depresión. La resiliencia se asoció negativamente con los trastornos de salud mental y positivamente con la calidad de vida.
PLAN DE MARKETING PARA EL I.A.M.: MENORES DE EDAD VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL I.A.M. DE ALMERÍA
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) MEDINA CONTRERAS, ANTONIO; PARRAS ROSA, MANUEL; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y Sociología
(ES)En este Trabajo Fin de Máster se plantea un plan de marketing sobre el Instituto Andaluz de la Mujer de Almería, Institución pública que pertenece a la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad. Su unidad apareció en 2001 enfocada a la implantación de políticas públicas de protección contra víctimas de violencia de género. En este TFM se establece el segmento de población de mujeres menores de edad víctimas de violencia de género. Incluye un estudio descriptivo de la propia institución (jerarquía, departamentos, recursos y servicios) así como el estudio de mercado en el que se visiona la competencia directa en recursos y servicios prestados por otras entidades públicas o privadas. Por otro lado, la propuesta refleja cada una de las etapas propias de un plan de marketing que pretende ofrecer la consecución de los objetivos planteados quedando plasmados en las conclusiones del presente trabajo.
LA ASISTENCIA PERSONAL COMO SISTEMA DE APOYO FRENTE LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE PERSONAS DEPENDIENTES A TRAVÉS DE LOS CENTROS RESIDENCIALES
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-07-01) Lozano Belmonte, Macarena; Ruiz Seisdedos, Susana; Universidad de Jaén. Derecho Público y Derecho Privado Especial
(ES)Las Las personas con dependencia y/o diversidad funcional cuentan actualmente con una amplia cartera de servicios y prestaciones ofrecidas por las Administraciones Públicas. Tras analizar diversas fuentes de datos se observa que la atención residencial es la medida más elegida por aquellas personas inmersas en el proceso de la Ley de Dependencia, a pesar de que ello conlleve la institucionalización de dichas personas. En contraposición a esta institucionalización encontramos que la Asistencia Personal cuenta con un papel fundamental para fomentar dicha autonomía personal, la vida en comunidad y para poner en práctica el derecho de vida independiente. La Agenda 2030 instaura un Marco Estratégico para llevar a cabo una desinstitucionalización progresiva y completa de las personas dependientes y/o con diversidad funcional, asumiendo que el sistema de apoyos primordial sea a través de la Asistencia Personal.
Programa de intervención para aumentar el bienestar psicológico de personas mayores.
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-28) López Domínguez, Lorena; Ortega Martínez, Ana Raquel; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)Este trabajo presenta una propuesta de intervención para mejorar el bienestar psicológico de personas mayores de 65 años, institucionalizadas o no. Para ello se trabajará sobre las bases de Carol Ryff y los componentes del bienestar psicológico, haciendo especial hincapié en el fortalecimiento de las relaciones sociales entre iguales para aminorar los efectos que tienen la soledad no deseada en la salud y bienestar de las personas. Tras la evaluación se espera encontrar un aumento significativo en el bienestar psicológico de aquellas personas que participaron en la intervención.
UN DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE MEJORA COMO ALTERNATIVA A LA DESPROTECCIÓN SOCIAL DEL SISTEMA DE AUTONOMÍA Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-28) Horcas Cerrillo, Alicia; De la Fuente Robles, Yolanda María; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)La desprotección social emergente de la propia Ley 39/2006 de 14 de diciembre de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia ha promulgado en numerosas ocasiones los intentos por reconducir sus propios principios y actuaciones en aras de velar por el bienestar de las personas con necesidades de apoyos. Sin embargo, la experiencia profesional junto con las evidencias teórico-prácticas previas han incitado a la configuración y diseño de estrategias de mejora para alcanzar el tan deseado Estado de Bienestar en una sociedad con base familiarista. El presente proyecto pretende servir de apoyo y guía en la redefinición de nuevos planteamientos en torno a la intervención social y administrativa del Sistema de Autonomía y Atención a la Dependencia.
MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DEL CUIDADOR INFORMAL PROYECTO DE INTERVENCIÓN "TEJIENDO BIENESTAR" ́
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-28) García Bello, Pilar; Ortega Martínez, Ana Raquel; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)En España, la esperanza de vida ha ido incrementando en los últimos años. El envejecimiento de la población conlleva en muchos casos situaciones de dependencia y necesidad de terceras personas para realizar las actividades básicas de la vida diaria. En la mayoría de países europeos el cuidado no profesional es la forma de cuidado más frecuente. Las personas que ejercen el cuidado de personas dependientes sufren diversas consecuencias que afectan a su calidad de vida. Por tanto, proponemos un programa de intervención con una metodología cuasiexperimental, con cuidadores informales con el objetivo de mejorar su calidad de vida, trabajando aspectos psicológicos y físicos afectados al llevar a cabo el rol de cuidado, así como sesiones informativas. Tras la aplicación del programa se espera mejorar la calidad de vida de los cuidadores informales, la relación entre estos y la persona dependiente, así como la calidad de los cuidados.
Evaluación de Sistemas de Reconocimiento de Actividad Basados en Sensores. Personas Mayores y Familiares
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-28) Flores Avilés, Francisco José; López Ruiz, José Luis; Universidad de Jaén. Informática
(ES)El objetivo principal de este estudio es evaluar, mediante encuesta, la percepción que las personas mayores tienen sobre los sistemas de reconocimiento de actividad basado en sensores, por una parte, y la percepción de los familiares, por otra. Se ha utilizado una muestra formada por 40 personas anónimas, 20 personas mayores y 20 personas jóvenes. Los resultados fueron: a) En cuanto a la aceptabilidad, los dos grupos aceptarían instalar un sistema de sensores; b) los dos grupos opinan que los sistemas le podrían proporcionar tranquilidad y seguridad; c) confían en que los sistemas ayudarían ante una emergencia y favorecerían la rapidez de respuesta; d) los dos grupos perciben que estos sistemas solo respetarían la privacidad moderadamente; e) no le importaría que la información recogida por los sensores se utilizara con fines médicos y de investigación; f) mejoraría su autonomía personal bastante; g) el apoyo social y la soledad mejoraría moderadamente.
Recursos TIC en aulas TEA
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-28) Encinas González, Isabel; de la Fuente Robles, Yolanda; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)Durante este trabajo, hemos podido abordar la integración de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en entornos educativos para alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Podremos observar cómo las herramientas digitales facilitan la enseñanza, adaptación y personalización del aprendizaje para estudiantes con TEA, mejorando su participación y desarrollo. Para conseguirlo se han planteado objetivos específicos como Conocer las características más relevantes de nuestro alumnado o identificar necesidades de comunicación o interacción. Este proyecto será desarrollado en distintas asociaciones y colegios de la provincia de Córdoba, en los cuales desarrollaremos una serie de actividades que impliquen tanto a los niños como a sus familiares, facilitando así la incorporación de recursos TIC en el aula específica como recurso educativo en alumnos con necesidades educativas especiales.
SITUACIÓN ACTUAL DE LAS MUJERES CON DISCAPACIDAD EN EL ÁMBITO LABORAL EN ESPAÑA
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-28) Elvira Acosta, Manuela; Morcillo Moreno, Juana María; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)El presente estudio de investigación documental tiene como objetivo revisar sistemáticamente, desde la disciplina del trabajo social, la situación actual de las mujeres con discapacidad en el ámbito laboral en España. El objetivo principal de este trabajo es conocer la realidad y las experiencias de estas mujeres en el ámbito laboral, conociendo sus desafíos, barreras y oportunidades. Para ello, se ha utilizado un proceso metodológico a través de una búsqueda bibliográfica en la base de datos Dialnet proporcionando cobertura bibliográfica de investigaciones actuales sobre el desarrollo de programas intergeneracionales relacionados con el trabajo social y los servicios sociales. Gracias a los resultados obtenidos de esta investigación podemos exponer que las mujeres con discapacidad enfrentan una doble discriminación basada en su género y su discapacidad. Estas mujeres se enfrentan a estereotipos negativos y desigualdades en el acceso al empleo, la capacitación y las oportunidades de promoción.
Bienestar psicológico y ansiedad en universitarios con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Cazalla Blanca, Nazareth; Ortega Martínez, Ana Raquel; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)El propósito del presente proyecto de investigación es evaluar la relación entre la ansiedad y el bienestar psicológico en universitarios con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en comparación con estudiantes que no presenten dicho trastorno. Los participantes en el estudio serán estudiantes universitarios con edades comprendidas entre los 18 y los 25 años que cursen sus estudios en la Universidad de Jaén. Aquellos que presenten el trastorno procederán de la Asociación Jiennense de Afectados por Déficit de Atención e Hiperactividad de Linares. Se administrarán las siguientes escalas: Escala de Auto- Reporte de síntomas de TDAH de Kessler et al. (2007) como instrumento de detección y descarte del trastorno en el alumnado no diagnosticado; Escala de Bienestar Psicológico de Ryff (1989), Escala de autoestima de Rosenberg (1965) y por último la Escala Inventario de Ansiedad de Beck et al. (1988). A partir de los resultados obtenidos se pueden desarrollar proyectos y programas de intervención para mejorar estas variables, dado que el número de personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es actualmente mayor.
Digitalización de las Administraciones Públicas y Servicios Sociales.
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-06-07) Castellano López, Antonio Manuel; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
(ES)Diferentes colectivos vulnerables en España se han visto perjudicados por la transformación o modificación digital que ha experimentado la Administración Pública en los últimos años. La falta de recursos económicos, la ausencia de infraestructuras tecnológicas de calidad y la carencia de habilidades y competencias digitales para utilizar las nuevas tecnologías, han provocado una relación tirante entre instituciones y personas vulnerables. Por ello, en el presente trabajo se desarrolla un proyecto de diseño de investigación, con el cual se pretende conseguir el objetivo de conocer de qué manera afecta la brecha digital y transformación tecnológica de estos servicios en personas usuarias de Servicios Sociales, del municipio de Jamilena, así como la identificación de ventajas y desventajas en el proceso de digitalización de la Administración Pública. Para tal fin, se utilizará una metodología cualitativa y la técnica empleada será la entrevista, como instrumento o herramienta cualitativa de recogida de datos más adecuada para este proyecto de diseño de investigación. En este sentido, también se pretende alcanzar o ampliar de manera más profunda el conocimiento de este fenómeno, la digitalización de las Administraciones Públicas, para una mejor comprensión a la hora de su aplicación y por supuesto, obtener información sobre los aspecto psicosociales de las personas usuarias de Servicios Sociales que se enfrentan a dicho proceso.

CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

Examinar

Envíos recientes