Máster Universitario en Lengua Española y Literatura: Investigación y Aplicaciones Profesionales

Examinar

Mostrando 1 - 1 de 1

APORTACIONES Y RETOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA A LA ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-10-30) Martín Cervilla, Raquel; Morales Cabezas, Jerónimo; Universidad de Jaén. Filología Española
(ES)El presente trabajo investiga las potencialidades y limitaciones de la inteligencia artificial (en adelante, IA) en el desarrollo de materiales didácticos para la enseñanza del “Español como Lengua Extranjera” (en adelante, ELE). Se aborda el problema de la creciente demanda de materiales de calidad y personalizados, frente a las limitaciones de tiempo y recursos de los docentes. El estudio plantea preguntas de investigación sobre cómo la IA puede mejorar la creación de recursos educativos y los desafíos éticos y pedagógicos asociados. Mediante una metodología cuasi- experimental, se evalúa la efectividad de diferentes herramientas de IA en áreas como vocabulario, comprensión auditiva y lectora, y expresión oral y escrita. Además, se analizan las percepciones de los estudiantes sobre estos materiales. El marco teórico incluye una descripción de la IA y sus aplicaciones en educación, destacando tutorización inteligente, realidad aumentada, asistentes virtuales y evaluación automatizada. Finalmente, se proponen directrices para el uso ético y efectivo de la IA en la educación y se discuten los desafíos técnicos y éticos que deben abordarse.