(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-09-18) Alcaide Moreno, Ana; González Ramírez, David; Universidad de Jaén. Filología Española
[ES] La integración de textos literarios en el aula de ELE sigue constituyendo una tarea pendiente en las
programaciones didácticas, a pesar de que existen criterios para elegir textos literarios que enriquezcan
e interesen al alumnado adolescente. En el presente trabajo se plasmarán los beneficios de la literatura
en la clase de ELE y las pautas que se deben seguir para elegir el texto literario adecuado, entre otros
aspectos. Por otro lado, también se indicarán las principales dificultades para aprender español entre
el alumno ruso-parlante.