(2024-10-21) Acorsi Gurgel, Ana Luiza; de la Casa Gómez, Laura; Universidad de Jaén. Filología Española
La publicación del Volumen Complementario (Consejo de Europa, 2021) ha hecho que fuera necesario llevar la
mediación lingüística a las clases de lengua extranjera. En este sentido, el objetivo de este trabajo es conocer
cómo se lleva a cabo la aplicación de dicha actividad de lengua en las clases de español como lengua
extranjera en el centro de convenio brasileño, el Colégio Español Santa Maria Minas - Unidade Cidade
Nova. Para ello, hemos distribuido un cuestionario a los docentes de dicha institución y hemos comparado
los datos obtenidos a los disponibles en otros trabajos sobre el tratamiento de actividades de mediación en
las Escuelas Oficiales de Idiomas de España, de manera que hemos encontrado semejanzas entre ambos
centros.
