(Jaén: Universidad de Jaén, 2018-06-19) Aljama-Quiñones, Natalia; Martos-Montes, Rafael; Ordóñez-Pérez, David; Universidad de Jaén. Psicología
[ES] El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo principal desarrollar un proyecto de Educación Asistida
con Animales (EAA), en la Sección de Educación Permanente (SEP) "Josefa Trujillo" de Mengíbar en Jaén. El programa
se incluye dentro del plan educativo del Uso Básico de un Idioma Extranjero del curso escolar 2016-2017, va dirigido
a personas mayores de edad y está orientado a apoyar y reforzar diferentes conceptos ya vistos en clase ordinaria.
Durante el programa se realizaron diferentes actividades con un perro con el objetivo de mejorar el proceso de
aprendizaje del idioma inglés y desarrollar destrezas comunicativas en dicho idioma. Al finalizar, se llega a la
conclusión de que el animal es un elemento motivador que ayuda a captar la atención de los alumnos y a que éstos
refuercen sus conocimientos.
