Máster Universitario en Investigación y Docencia en Ciencias de la Actividad Física y Salud

URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/10953.1/385

Examinar

Mostrando 1 - 1 de 1

Asociación entre condición física, competencia motora y rendimiento cognitivo en niños de 3 a 6 años
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-05-03) Alba González, Teresa; Moreno del Castillo, Rafael; Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre la condición física, la competencia motora y el rendimiento cognitivo en niños de preescolar. El desarrollo físico y cognitivo en la infancia es un tema de suma importancia para el establecimiento de habilidades y capacidades fundamentales para etapas posteriores. Esta investigación tiene un diseño transversal donde utilizamos una muestra de 46 participantes (21 niños y 25 niñas) entre 3 y 6 años de edad. El rendimiento cognitivo se evaluó con la guía PORTAGE; la condición física fue medida mediante los test: salto horizontal, velocidad (4 x 10m), resistencia (course navette) y presión manual; y la competencia motora fue evaluada con las pruebas de la batería MOBAK-KG. Los resultados mostraron una asociación entre las variables de rendimiento cognitivo, condición física y competencia motora en niños y niñas de 3 a 6 años.