Grado en Educación Infantil (Jaén)

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Fomento de la creatividad en Educación Infantil
(Jaén: Universidad de Jaén, 2020-05-19) Aguilera Burgos, Laura; Justicia Galiano, María José; Universidad de Jaén. Psicología
Actualmente, la creatividad ha ido tomando mayor importancia en la vida académica de los alumnos, pero, sin embargo, es tan reciente que todavía no se han conseguido desarrollar todo lo posible esta capacidad en el aula como se debería (Elisondo, Donolo y Rinaudo, 2009) Como exponen Rodrigo y Rodrigo (2012), la creatividad es una aptitud del ser humano que debe ser aprendida y enseñada. Así la educación puede permitir a los alumnos un desarrollo integral y correcto, siendo este el principio básico del sistema educativo actual. Este trabajo trata sobre la creatividad y se estructura en dos partes. La primera parte constará de una revisión teórica sobre este concepto donde se verán aspectos como su definición o sus diferentes técnicas para su desarrollo. En la segunda parte se presenta una propuesta práctica sobre la creatividad y su posible fomento en el aula de Educación Infantil.