(2022-12-01) García Garrido, Cristina; Medina Arjona, Encarnación; Universidad de Jaén. Psicología
(ES) El presente trabajo tiene como objetivo comprender el bilingüismo en la etapa de educación
primaria, especialmente, en el área de Educación Física.
Con este trabajo pretendo explicar la importancia del bilingüismo en la etapa de Educación
Primaria, ya que, actualmente, la mayoría de los centros educativos imparten eta modalidad,
pero sobre todo imparten la Educación Física en inglés que es el tema en el que voy a centrar
mi unidad didáctica. Hay muchas ideas relacionadas con el bilingüismo, pero la más importante
que he encontrado en común en todo lo que he leído para este trabajo, es la idea de que las
personas que tienen un buen nivel bilingüe tienen más oportunidades profesionales.
En este trabajo hablo, en primer lugar, de la aparición del bilingüismo y del método AICLE,
posteriormente se analiza la importancia del bilingüismo en educación primaria y después la
metodología AICLE y por último lugar en el marco teórico se analiza el bilingüismo en educación
física. A continuación, expongo mi unidad didáctica y las conclusiones de este trabajo.
