(2022-11-25) Alcázar López, Pedro Jesús; Diaz Castela, Mª del Mar; Universidad de Jaén. Psicología
(ES) Mejorar la atención en el alumnado es un aspecto muy ligado al aprendizaje y al éxito
académico, pero a pesar de ello, no se suele atender o trabajar en el contexto educativo. Por este
motivo surge esta propuesta de intervención, que tiene por objetivo principal mejorar la
atención de los alumnos, así como de todas las capacidades y destrezas involucradas en la
misma. Para llevar a cabo dicho objetivo, se tendrá en cuenta el funcionamiento y desarrollo
del cerebro, para a partir de ahí, emplear un esquema de acción relacionado con este, utilizando
conjuntamente dos métodos que trabajan la atención desde dos ámbitos distintos, pero que
utilizados conjuntamente, ofrecen un desarrollo más completo del proceso atencional.
