Facultad de Trabajo Social (Jaén)

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La sordoceguera y su intervención desde el trabajo social
(Jaén: Universidad de Jaén, 2014-09-11) Colomo Márquez, Manuel; De La Fuente Robles, Yolanda María; Universidad de Jaén. Psicología
El caso en el cual se basa para su realización esta revisión bibliográfica es el de personas sordociegas con déficits en áreas de su desarrollo y problemáticas sociales, las cuales se pretenden mejorar a través de la concienciación de la población acerca de esta problemática. Con esto, pretendemos desmitificar y ampliar la visión que se tienen sobre las personas con sordoceguera, consiguiendo que se conozcan sus sistemas de comunicación y sus vías de aprendizaje. Desde el Trabajo Social, podríamos con nuestra labor cotidiana en la construcción de un mejor futuro para las personas con sordoceguera, donde una de nuestras acciones fuese conocer a estas personas junto con sus familias en más profundidad y poder ayudarles y aconsejarles a la hora de gestionar recursos y servicios apropiados a su diversidad funcional. Palabras clave: diversidad funcional, sordoceguera, sordociegos congénitos, sistemas de comunicación, vías de aprendizaje, Trabajo Social.