Máster Universitario en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal

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Intervención en el desarrollo de la comunicación con alumnado de Educación Especial; sordera e hipoacusia
(Jaén: Universidad de Jaén, 2022-04-04) Alguacil Montejo, Helena; Ortega Tudela, Juana Mª; Universidad de Jaén. Pedagogía
[ES] El Trabajo Fin de Máster que presento comprende el recorrido de indagación que he llevado a cabo a través del mundo de las personas con discapacidad auditiva, más concretamente, de alumnado en edad escolar, el cual forma parte del sistema educativo actual más temprano. En una primera fundamentación teórica, se ven ejemplificados cada tipo existente de hipoacusia y sordera, historia y origen. También se ven reflejadas algunas de las estrategias que se pueden llevar a cabo con este tipo de problemática. Más adelante presento una propuesta educativa, la cual podría realizarse en cualquier centro educativo. Doy cierre a mi trabajo con conclusiones y reflexiones finales. El objetivo de este trabajo no es otro que crear un proceso comunicativo con este tipo de discentes eficaz y enriquecedor.