Máster Universitario en Investigación en Ciencias de la Salud

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EFECTIVIDAD DE UNA INTERVENCIÓN BASADA EN REALIDAD AUMENTADA Y EJERCICIO TERAPÉUTICO EN LA LESIÓN CEREBRAL INFANTIL
(Jaén: Universidad de Jaén, 2025-09-17) MARTÍNEZ ROLDÁN, MARIA DOLORES; OSUNA PÉREZ, Mª. CATALINA; Universidad de Jaén. Ciencias de la Salud
(ES)La lesión cerebral infantil se define como daño adquirido en el cerebro en desarrollo, ya sea antes, durante o después del nacimiento, que afecta al control motor, la postura y la funcionalidad. Frente a la escasez de estudios sobre intervenciones novedosas, este proyecto propone un programa de ejercicio terapéutico al que se añade Realidad Aumentada adaptada a las capacidades de los participantes. En la primera fase se diseñará y testará un software específico; en la segunda, un ensayo clínico aleatorizado comparará a un grupo que recibirá sesiones de Realidad Aumentada junto con fisioterapia habitual frente a otro que solo recibirá el programa de ejercicio terapéutico básico de fisioterapia. Las variables que se valorarán serán la función motora (movilidad gruesa, equilibrio, fuerza, marcha y coordinación fina), actividades de la vida diaria, calidad de vida y satisfacción con el tratamiento, en cinco momentos a lo largo de un año, mediante herramientas clínicas validadas y su análisis estadístico correspondiente.