Facultad de Trabajo Social (Jaén)

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Abordaje del abuso sexual a menores desde el trabajo social
(Jaén: Universidad de Jaén, 2014-07-07) Martínez Alba, Ignacio; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
El Abuso sexual a menores se convierte en una de las formas más graves de maltrato y supone consecuencias terribles y devastadoras para las niñas y niños que lo padecen. Este Trabajo Fin de Grado es un proyecto de intervención encaminado a ofrecer formación sobre el abuso sexual a menores a los/as Trabajadores/as Sociales del Centro de Servicios Sociales de La Puerta de Segura (Jaén), procurándoles herramientas útiles para la prevención, detección, diagnostico, evaluación e intervención de los casos de abusos sexuales infantiles.
Amor de acuerdo a última conexión
(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-06-27) Párraga-Vico, María-Mercedes; Agrela Romero, María Belén ; Universidad de Jaén. Psicología
[ES]Las redes sociales son cada vez más usadas por jóvenes adolescentes, convirtiéndose en un escenario en el que conviven la realidad virtual y la física, donde se manifiesta de manera especial la violencia de género. Se incrementan las situaciones de control, de acoso, de dominio, de insultos y de humillación pública, con una percepción del amor que en muchos casos está desvirtuada y que provoca que se acepten situaciones que pueden ubicarse en las primeras fases de la violencia de género. El objetivo del trabajo es comprobar los efectos que tiene un programa de intervención educativa sobre el uso de las redes sociales y los factores asociados a la violencia de género. En el estudio participarán alumnos/as de 5º y 6º curso de primaria, de 1º y 2º de E.S.O y de 1º y 2º de Bachillerato de los centros públicos, concertados y privados de Jaén capital en un número representativo. Posteriormente se seleccionarán 90 alumnos, que participaran en un grupo control y dos grupos experimentales (30 por grupo), que serán sometidos a dos programas educativos (de 8 semanas, 16 sesiones) de prevención de la violencia de género en adolescentes. Como conclusión se espera que en los dos grupos experimentales se incremente de manera significativa el nivel de conocimiento, la percepción y la identificación de indicadores de riesgo de violencia de género de los jóvenes adolescentes.
Análisis de la pobreza en Jaén. Un estudio sobre la situación de precariedad y escasez de recursos concentradas en algunas barriadas determinadas de Jaén en riesgo de exclusión social: “El Tomillo”
(2024-10-19) ALBUERA RUANO, ROSARIO MARÍA; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
Este trabajo proporciona un análisis detallado de la pobreza en España, con un enfoque específico en la región de Andalucía y, concretamente, en la ciudad de Jaén. Incluye una revisión bibliográfica, diseño de investigación y trabajo de campo. La investigación se centra en el barrio de "El Tomillo" en Jaén, una zona considerada aislada y olvidada por las instituciones públicas, especialmente por el Ayuntamiento de Jaén. Como futura trabajadora social, he considerado fundamental resaltar las condiciones de vida y las dificultades que enfrenta la población. El análisis aborda diversos aspectos de la pobreza, incluyendo factores económicos, sociales y culturales, y ofrece propuestas para mejorar la calidad de vida de los habitantes y promover la inclusión social. La visibilidad de barrios como "El Tomillo" es esencial para fomentar la equidad y el desarrollo integral de la comunidad
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL BULLYING LGTBIFÓBICO EN CONTEXTOS ESCOLARES
(Jaén: Universidad de Jaén, 2020-12) CARRIÓN GRANÉS, CARMEN; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
Actualmente el bullying LGTBIfóbico está muy presente en la sociedad en la que vivimos. Desde el Trabajo Social pueden solventarse diversas causas sociales como la marginación hacia algunos colectivos, como las personas LGTBI. Este Trabajo Fin de Grado (TFG) consiste en el diseño de una propuesta de intervención socio educativa dedicada al alumnado de 3º ciclo de primaria, concretamente con 5º de Educación Primaria del centro educativo Nuestra Señora de Fátima en Osuna, Sevilla. A nivel metodológico, nos hemos servido de la encuesta como herramienta para analizar las actitudes relacionadas con el bullying LGTBIfóbico antes y después de dicha intervención para comprobar si a través de la educación, se reducen estas actitudes y comportamientos. El fin principal es promover los valores como la igualdad, el respeto y tolerancia, con el objetivo de disminuir actitudes y valores LGTBIfóbicos en el aula, desde una perspectiva del Trabajo Social.
Análisis de las causas de la migración de menores de origen marroquí y de la respuesta de nuestro país ante tal fenómeno
(Jaén: Universidad de Jaén, 2014-07-07) Cañas González, Isabel; Agrela Romero, María Belén ; Universidad de Jaén. Psicología
Tras la aproximación teórica al fenómeno de los menores marroquíes que emigran solos, queda claro que se trata de una de las nacionalidades más presentes en estos procesos migratorios, tratándose, a su vez, de migraciones difíciles de abordar por su condición de menores y que comúnmente se desvirtúan, atribuyéndolas únicamente a la situación de precariedad económica que viven éstos en Marruecos. Con el presente diseño de investigación trato de establecer una aproximación teórica al fenómeno de los Menores Extranjeros No Acompañados de origen marroquí, adentrándome tanto en las causas por las que decidieron involucrarse en el proceso migratorio como en las respuestas que España establece ante tal situación. Pretendo diseñar una investigación que aclare los motivos por los que los MENAS marroquíes deciden emigrar, indagando más allá de los aspectos económicos, así como los motivos que les llevan quedarse 'una vez que comprueban que España no es lo que esperaban.
ANÁLISIS DEL USO Y ABUSO DE DROGAS EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE Y SU IMPACTO A NIVEL FAMILIAR Y SOCIAL
(2024-12-10) GUTIÉRREZ OGALLAR, ELOÍSA; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
ANÁLISIS DEL USO Y ABUSO DE DROGAS EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE Y SU IMPACTO A NIVEL FAMILIAR Y SOCIAL
La coeducación en el ámbito escolar
(Jaén: Universidad de Jaén, 2014-09-10) Delgado Ruiz, María; Agrela Romero, María Belén ; Universidad de Jaén. Psicología
El trabajo presentado se trata de un proyecto de intervención que tiene como eje central la coeducación dentro de los centros escolares, más concretamente hace su hincapié en la etapa de infantil. Se ha realizado una pequeña revisión bibliográfica para acercarnos teóricamente al tema a trabajar y su evolución a lo largo de los años. A continuación se ha elegido un colegio público de educación infantil y primaria de la ciudad de Jaén, que se encuentra en un contexto de un barrio con un nivel socioeconómico medio- alto y que ha sido elegido para la intervención por ello. Antes de realizarla se llevan a cabo tres entrevistas a modo exploratorio para conocer la realidad sobre la que se va a actuar y así hacer una intervención lo más eficaz posible, dicha intervención tendrá como objetivo sensibilizar al profesorado de esta etapa sobre la coeducación.
Coeducación, convivencia escolar y género en Bucaramanga (Colombia)
(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-06-27) García-Carpintero-López-Pastor, Elena; Agrela Romero, María Belén ; Universidad de Jaén. Psicología
[ES]El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) se sustenta, en parte, en una investigación previa realizada en julio del 2015 como parte de mi estancia en un programa de cooperación internacional. En este TFG se va a realizar una investigación-acción donde se analice y responda a la prevención y atención de las violencias basadas en género en el ámbito escolar. Está centrado en la ciudad de Bucaramanga (Colombia) y su área metropolitana. El principal objetivo de esta investigación-acción es sensibilizar a la comunidad educativa sobre la problemática de las violencias, en general, y sobre todo las de género, en particular. Me interesa reflexionar sobre ello desde la perspectiva del Trabajo Social y proponer una actuación de intervención en el ámbito educativo. Las instituciones educativas con las que se propone a trabajar son el Colegio Luis Carlos Galán de Sarmiento de Girón y el Instituto Politécnico de Bucaramanga. Se llevarán a cabo técnicas participativas para toda la comunidad educativa vinculada a los niños y niñas de 4º y 6º de primaria.
LAS CUIDADORAS INFORMALES DE PERSONAS DEPENDIENTES EN EL MUNICIPIO DE ARJONA (JAÉN).
(Jaén: Universidad de Jaén, 2020-12) CALLADO PÉREZ, Mª ALHARILLA; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
Desde la aprobación de la Ley 39/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y la Atención a las Personas en Situación de Dependencia, la sociedad se ha ido beneficiando de los servicios que ofrece dicha Ley pero aun así, sigue siendo muchos los/as cuidadores/as que siguen haciéndose cargo de sus familiares o personas conocidas denominándose de este modo como cuidadores informales. Este trabajo se centra en aquellas mujeres cuidadoras informales que dedican parte de su vida al cuidado de una persona mayor dependiente, por lo que se realizará una propuesta de proyecto de intervención. La finalidad de esta propuesta es la de sobrellevar el proceso del cuidado y orientar a las cuidadoras para que afronten su trabajo con mayor fortaleza emocional y desarrollen mejor sus capacidades para un aumento de calidad de vida de las cuidadoras.
CUIDADOS EN TIEMPO DE PANDEMIA. EL ROL DE LAS MUJERES PENSADO DESDE EL TRABAJO SOCIAL.
(2024-09-24) BERMEJO RIVERA, ANA BELÉN; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
El interés por los cuidados viene existiendo desde años atrás, pero a raíz de la pandemia generada en 2020, se ha visto más afectado el trabajo de los cuidados y se ha visibilizado. Los objetivos de este trabajo han sido identificar de manera más profunda cómo los cuidados y sus tipos han ido evolucionando a lo largo del tiempo y analizar el impacto de los cuidados y el rol de las mujeres, en tiempos de pandemia, pensado desde la perspectiva del Trabajo Social. Para ello, se ha llevado a cabo una metodología de revisión bibliográfica. Se concluye que el cuidado es considerado una actividad femenina generalmente no remunerada, sin reconocimiento ni valoración social, por lo que es muy importante seguir luchando por las desigualdades de género
Debates sobre la prostitución: una mirada desde el Trabajo Social
(2024-12-10) CASARRUBIOS GRANDE, IRENE; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
El presente trabajo es una recopilación de varios autores/as sobre la complejidad de la prostitución. Se expondrá uno de los principales debate hay frente al concepto de prostitución y los diferentes argumentos de los distintos autores/as ¿regulación o abolición? Para ello se realizará una aproximación al concepto de este hecho social, así como las formas que adopta su ejercicio. Posteriormente se va a desarrollar las diferentes perspectivas político- legales que forman parte de este hecho social, donde se dará a conocer y se analizará a través de diferentes autores las diferentes perspectivas sobre un debate aún en la actualidad sigue abierto y que tiene relación con la legalización o erradicación de la prostitución, para ello se expondrá la normativa que existe en España. Una vez realizado una primera investigación de los temas centrales, se desarrollará el papel del Trabajo Social como agente de cambio ante este hecho social
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL CONOCIMIENTO DEL ALUMNADO DE TRABAJO SOCIAL RESPECTO A LA PROSTITUCIÓN Y SU MARCO NORMATIVO ACTUAL
(Jaén: Universidad de Jaén, 2020-10) Escuderos Caro, Noelia; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
El presente diseño de proyecto de investigación pretende conocer la visión de los/las estudiantes del grado en Trabajo Social de la Universidad de Jaén, como futuros/as profesionales y agentes de cambio, respecto a la prostitución y su marco normativo actual. A la hora de intervenir en prostitución los Trabajadores/as Sociales adquieren gran relevancia, ya que estos/as profesionales pueden realizar distintas actuaciones que afecten directamente a dicha realidad. En este sentido es fundamental conocer el grado de conocimiento que tiene el alumnado universitario de Trabajo Social respecto a la prostitución. Mediante una serie de entrevistas realizadas a estos alumnos/as se observa su desconocimiento sobre dicha realidad. Por tal razón, con este trabajo se pretende demostrar la importancia de una adecuada formación en materia de prostitución para los/las estudiantes del grado en Trabajo Social, lo que daría lugar a una futura intervención basada en el conocimiento y no en la subjetividad.
Diseño de investigación sobre el Trabajo Social en casos de Violencia de Género en el Ámbito Sanitario.
(Jaén: Universidad de Jaén, 2020-12) Martín-Consuegra Loro, Gemma; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
El presente proyecto de investigación pretende conocer y analizar el trabajo que se realiza por parte de los/las trabajadores/as sociales desde el ámbito sanitario en el abordaje de los casos de violencia de género. Concretamente en el Hospital Médico-Quirúrgico perteneciente al Complejo Hospitalario de Jaén. Además se analizarán los distintos protocolos de actuación sanitaria frente a la violencia de género que existen. Con este trabajo se pretende demostrar la importancia de la necesidad de la figura del/la trabajador/a social dentro de los centros hospitalarios y de atención primaria. No solo para el abordaje de los casos, sino también como formadores en materia de violencia de género de los profesionales que trabajan en el hospital, pudiendo proporcionarles, por un lado, una ampliación de sus conocimientos respecto a la violencia de género, y por otro un aumento del grado de sensibilidad y concienciación respecto a la problemática mencionada.
Drogas, Mujeres y Perspectiva de Género en el consumo de sustancias psicoactivas
(2024-04-30) FERNÁNDEZ VICO, MIRIAM; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
El presente Trabajo de Fin de Grado ha consistido en una revisión bibliográfica con la que se ha profundizado en el conocimiento acerca del consumo de drogas, dándole una mayor importancia a las razones y contextos sociales por el que consumen las mujeres, y por lo tanto, incorporando la perspectiva de género en el consumo. A raíz de esto se ha obtenido información acerca del concepto, clasificación y tipología de los diferentes tipos de sustancias psicoactivas y se ha realizado una recopilación de los datos de consumo de dichas sustancias utilizando como fuente principal al Observatorio Español de las Drogas y las Adicciones. Esto deriva en que dichas mujeres consumidoras puedan empezar un proceso de intervención gracias al papel fundamental de los/as trabajadores sociales que realizan un exhaustivo trabajo junto a un adecuado equipo multidisciplinar.
Drogas, Mujeres y Perspectiva de Género en el consumo de sustancias psicoactivas
(2024-12-05) FERNÁNDEZ VICO, MIRIAM; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
El presente Trabajo de Fin de Grado ha consistido en una revisión bibliográfica con la que se ha profundizado en el conocimiento acerca del consumo de drogas, dándole una mayor importancia a las razones y contextos sociales por el que consumen las mujeres, y por lo tanto, incorporando la perspectiva de género en el consumo. A raíz de esto se ha obtenido información acerca del concepto, clasificación y tipología de los diferentes tipos de sustancias psicoactivas y se ha realizado una recopilación de los datos de consumo de dichas sustancias utilizando como fuente principal al Observatorio Español de las Drogas y las Adicciones. Esto deriva en que dichas mujeres consumidoras puedan empezar un proceso de intervención gracias al papel fundamental de los/as trabajadores sociales que realizan un exhaustivo trabajo junto a un adecuado equipo multidisciplinar
Los efectos de la pornografía en las relaciones afectivo- sexuales de los y las adolescentes
(2024-12-10) LENDÍNEZ CABRERA, LOLA; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
Actualmente, se ha intensificado la exposición de los y las adolescentes a la pornografía, viéndose así aumentado su consumo con el paso de los años. El sexo, es uno de los temas más significativos a esta edad, ya que es aquí dónde empiezan a indagar y a querer conocer más sobre dicho tema, la sexualidad. Es por ello, que los/as adolescentes buscan las respuestas a sus preguntas en recursos como lo es la pornografía. Y es que, debido a los avances tecnológicos de hoy día y a su fácil e ilimitado acceso junto a su garantía de anonimato que ofrece, podríamos definirlo como una de las mayores influencias a la hora de este significativo aumento. Es en este punto dónde encontramos imprescindible la fomentación y necesidad de una educación afectivo-sexual idónea en los sistemas educativos y familias dónde se eduque desde una perspectiva responsable y sana sobre lo que sí es la verdadera sexualidad. Asimismo, también es de vital importancia la intervención desde el trabajo social, ya que este juega un papel fundamental en dicha comunidad, siendo su objetivo principal investigar las causas y consecuencias de la pornografía en adolescentes y las formas, tipos y usos que hacen de dicho material
El ejercicio profesional del Trabajo Social en tiempos de Covid-19 en Comunitarios
(2024-09-24) ELVIRA ACOSTA, MANUELA; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
Este Trabajo Fin de Grado es un diseño de proyecto de investigación que se ha realizado tras una revisión bibliográfica, para conocer el tema que se va a tratar y se utilizara una metodología cuantitativa puesto que, se ha realizado una entrevista. La finalidad de este diseño de proyecto de investigación es aproximarme a conocer cómo ha influido la pandemia a los/las profesionales del Trabajo Social en el ámbito de Servicios Sociales Comunitarios en el contexto de Jaén. Las entrevistas se han realizado a tres profesionales del Trabajo Social del centro de Servicios Sociales de la Magdalena del barrio de Jaén. Gracias a esto he podido constatar que la carga de trabajo ha aumentado por lo que, ha afectado laboral y psicológicamente
¿Existe racismo en la población envejecida y del entorno rural de la provincia de Jaén? Un análisis de resultados, del proyecto “La interculturalidad nos enriquece, desde las gafas del Trabajo Social
(2024-12-04) SÁNCHEZ DÍAZ, JESÚS; MORCILLO MARTÍNEZ, JUANA MARÍA; Agrela Romero, María Belén; Universidad de Jaén. Psicología
El presente estudio, se enmarca dentro del proyecto “La Interculturalidad nos Enriquece”, financiado por la AACID y ejecutado por la Universidad de Jaén, que se propone estudiar el racismo en las personas envejecidas y del entorno rural de la provincia de Jaén. Este TFG, realiza el análisis de la información recabada del proyecto. Asimismo, se ha implementado la perspectiva del Trabajo Social
Feminismo y juventud desde el trabajo social
(Jaén: Universidad de Jaén, 2014-07-08) Torres Montoro, Azahara María; Agrela Romero, María Belén ; Universidad de Jaén. Psicología
En los últimos años las diferentes desigualdades en torno a mujeres y hombres están cada día más perpetuadas en las generaciones más jóvenes de nuestra democrática sociedad. A pesar de esto, las más jóvenes no se sienten reflejadas en dichas situaciones desigualitarias y lo identifican como problemas que ocurrieron en otra época o con situaciones justificadas por diferentes motivos ajenos a ellas. Todo esto se traduce en un rechazo continuo hacia el movimiento feminista, un olvido de todos los avances conseguidos, además de una falta de necesidad de mejorar sus condiciones de vida puesto que tienen la creencia de todo está ya conseguido. Es en base a esto que he decidido plantear un diseño de investigación social para indagar sobre la situación de las jóvenes en la ciudad de Jaén con el objetivo de que en un futuro pueda plantear esta investigación y comprobar si son acertadas mis hipótesis.
Género, migración y familia
(Jaén: Universidad de Jaén, 2015-07-07) Troya-Cañabate, Airam-José; Agrela Romero, María Belén ; Universidad de Jaén. Psicología
[ES] España, en la década de los noventa, se consolidó como un país de inmigración, debido al elevado número de personas inmigrantes que accedían al país en busca de una mejor situación y bienestar debido al gran crecimiento económico acaecido en el país durante esa década. Actualmente, la situación ha variado de forma importante, aumentando considerablemente el número de mujeres inmigrantes, favoreciendo así un incremento en el estudio de la migración desde una perspectiva de género. A ésta razón cuantitativa, debemos de añadirle el aspecto cualitativo, es decir, el modo desigual en el que ésta inmigración afecta a las mujeres en cuanto a los hombres, cómo desarrollan el proceso migratorio, y cómo repercute a la familia, siendo éstas las principales líneas de la presente revisión bibliográfica, haciendo un acercamiento al tema en cuestión.

CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

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Examinando Facultad de Trabajo Social (Jaén) por Autor "Agrela Romero, María Belén"