Máster Universitario en Análisis Crítico de las Desigualdades de Género e Intervención Integral en Violencia de Género

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Querer no es poder. Del amor romántico a la violencia de género entre adolescentes
(Jaén: Universidad de Jaén, 2019-07-10) Ardoy-Mayor, Catalina; García-Luque, Antonia; Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias
[ES]Este trabajo final de máster está orientado a la realización de una intervención educativa para prevenir la violencia de género en población adolescente, exactamente con alumnado de 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Para ello se han planteado una serie de actividades encaminadas a prevenir acciones tóxicas en las relaciones de pareja a través de analizar las consecuencias del amor romántico, trabajar la resolución de conflicto así como, la autoestima. De esta manera las actividades están en concordancia con cada uno de los objetivos propuestos. Dicho proyecto cuenta con una evaluación a tres niveles (inicial, continuo y final) con el fin de que su desarrollo sea lo más viable y útil posible. Palabras claves: Educación social, igualdad, violencia de género, amor romántico, adolescentes.