Máster Universitario en Lengua Española y Literatura: Investigación y Aplicaciones Profesionales

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El escape room como recurso didáctico de literatura en el aula de ELE
(Jaén: Universidad de Jaén, 2024-11-22) Torres-Martínez, Irene; Álvarez Baz, Antxón; Universidad de Jaén. Filología Española
(ES)En este trabajo fin de máster se presenta una propuesta didáctica como muestra del proceso de creación y desarrollo de un juego de escape como método de evaluación de contenidos literarios en un aula de ELE de nivel A2, empleando la obra El Lazarillo de Tormes como hilo conductor. Esta tiene como objetivo contribuir a la creación de materiales de ELE que incluyan contenidos literarios y fomentar estrategias metodológicas activas como la gamificación para mejorar la motivación y la implicación del alumnado. Finalmente, se analizan los beneficios y limitaciones de la propuesta.