La relación de las mujeres con los refugios antiaéreos de la Guerra Civil. Propuesta didáctica para 4º de la ESO

Abstract

Se plantea una propuesta de intervención en el aula para 4º de la ESO en la materia de Geografía e Historia. Se ha realizado una previa contextualización sobre el escenario de la Guerra Civil en la provincia de Jaén y los vestigios existentes poniendo el énfasis en los refugios antiaéreos, lugares de protección ante los ataques aéreos que sufría la población civil en las retaguardias. Es crucial valorar el papel de las mujeres en estos espacios, y como a través de los de los cuidados, afrontando trabajos que se consideraban solo de hombres o luchando en los frentes republicanos, lograron abrirse paso y ser una pieza fundamental en un escenario de guerra en el que la historia tiende a invisibilizar su trabajo. Es primordial trasladar a la población la importancia de la preservación de los vestigios de la Guerra Civil y del papel de las mujeres.

Thesis proposes a learning intervention for pupils in the 4º of ESO in the subject of Geography and History. To begin with, we have contextualized the scenario of the Spanish Civil War in the province of Jaén, as well as existing vestiges, with special emphasis on bomb shelters, which were safe places used during the air raids suffered by civilians at the rear. It is crucial to place a value on the role of womens in such spaces and on how they —by taking charge of care work, fighting on the republican front, and doing work attributed to men up until then— managed to forge a path of their own and became a fundamental part of a war scenario in which history to dismiss their contribution. It is of the essence to make the public aware of the importance of preserving vestiges of the Civil War and of the role of womens.