CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Violencia Filio Parental: revisión teórica sobre las variables individuales, familiares y socioeducativas.

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorContreras Martínez, Lourdes María
dc.contributor.authorFernández Soto, Cristina
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2021-12-20T11:31:56Z
dc.date.available2021-12-20T11:31:56Z
dc.date.issued2020-06-10
dc.description.abstractEl objetivo de esta revisión bibliográfica sobre violencia filio-parental es examinar las definiciones, prevalencia y las variables individuales, familiares y sociales relacionadas con este tipo de violencia familiar. Para ello se han revisado diferentes bases de datos, utilizando varias palabras clave, criterios de inclusión y exclusión y centrándose en artículos en español e inglés. Respecto a las variables individuales comunes en los/las jóvenes que llevan a cabo VFP se observan problemas de autoestima, impulsividad y dificultad para entender las emociones. En cuanto a las variables familiares, predominan las familias monoparentales, formadas por la madre. También destaca la exposición a la violencia en el hogar y los estilos educativos caracterizados por bajo afecto y control. Por último, en cuanto a las variables socioeducativas, estos adolescentes tienden a tener grupos de iguales desviados, problemas de adicciones y dificultades en el rendimiento académico.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this bibliographic review on child-to-parent violence is to examine the definitions, prevalence and the individual, family and social variables related to this type of family violence. With this purpose, different databases have been reviewed, using various keywords, inclusion and exclusion criteria and focusing on articles in Spanish and English. Respecting the common individual variables in young people who commit VFP, these juveniles present problems of self-esteem, impulsivity and difficulty understanding emotions. Regarding family variables, single-parent families formed by the mother predominate. It also exposure to violence at home and the educational styles characterized by low warm and control. Finally, regarding the socio-educational variables, these adolescents tend to have deviant peer groups, addiction problems and difficulties in academic performance.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/15870
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectPsicologíaes_ES
dc.subject.classification6114es_ES
dc.subject.classification6102es_ES
dc.subject.otherPsicología Social (Ver 6302.02)es_ES
dc.subject.otherSocial Psychology (See 6302.02)es_ES
dc.subject.otherPsicología del Niño y del Adolescentees_ES
dc.subject.otherChild and Adolescent Psychologyes_ES
dc.titleViolencia Filio Parental: revisión teórica sobre las variables individuales, familiares y socioeducativas.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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