PROYECTO DE INTERVENCIÓN EN INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ADOLESCENTES

Abstract

(ES) Es importante trabajar la inteligencia emocional en adolescentes puesto que es una etapa de cambios difícil de afrontar en la que es complicado comprender sus propias emociones y las ajenas, por ello, es importante dotar de estrategias de afrontamiento a los más jóvenes. El proyecto se basa en una intervención compuesta por siete actividades organizadas en cuatro sesiones ejecutadas por un/una educador/a social, con supervisión y ayuda del educador/a del centro.

La intervención será ejecutada en el Grupo Educativo de Convivencia (GEC) masculino de la provincia de Jaén, con adolescentes con edades comprendidas entre los 14 y los 17 años de edad. En las siguientes páginas podemos encontrar información sobre inteligencia emocional y la educación en la población infanto juvenil, así como conceptos de salud mental, ansiedad y depresión. El proyecto se origina por la necesidad emocional, en todos los aspectos, generada en los jóvenes y busca mejorar la inteligencia emocional así como comprender sus emociones y las ajenas. La metodología utilizada abarca tanto el ámbito individual como el grupal, fomentando un clima de confianza y adaptando las diferentes sesiones a las necesidades de cada participante, usando una metodología enseñanza-aprendizaje lúdica y motivadora.

Es de relevancia subrayar que en un futuro cercano, el proyecto será trasladado a otros Grupos Educativos de Convivencia de la provincia andaluza, gestionados por la “Fundación Meridianos”.