Literature in the EFL classroom: Oscar Wilde’s the importance of being Earnest

Abstract

Hoy en día, la enseñanza del inglés presenta una gran variedad de enfoques innovadores y diversos. Sin embargo, hemos olvidado uno de los instrumentos más útiles para este fin: la literatura. Por ello, este trabajo de fin de máster se centra en la enseñanza del inglés a través de la literatura, en particular mediante el teatro de Oscar Wilde, una figura emblemática de la literatura inglesa. Se pretende demostrar que la literatura es una herramienta didáctica eficaz en la enseñanza de una lengua extranjera tomando como referencia las investigaciones de otros estudiosos de la enseñanza del inglés. El texto que se presenta a los alumnos de bachillerato es The Importance of Being Earnest (La importancia de llamarse Ernesto), que se utiliza para el desarrollo de una unidad didáctica que contiene cinco programaciones con una gran variedad de actividades (considerando las cuatro habilidades principales del MCER: escuchar, leer, escribir y hablar).

Nowadays, English is taught in a variety of innovative and diverse approaches. Nevertheless, one of the most useful instruments for this purpose is forgotten: literature. Thus, this master’s thesis focuses on the teaching of English through literature, particularly by means of Oscar Wilde's drama, a major figure in English literature. The intention is to demonstrate that literature is an effective teaching tool in the EFL classroom taking as a reference the research by other scholars on the teaching of English. The text presented to the upper secondary students is The Importance of Being Earnest (1895), which is used for the development of a didactic unit containing six lesson plans with a variety of activities (considering the four main