La aplicación de actividades de mediación lingüística en las clases de E/LE: estudio de caso en el centro de convenio de Brasil
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | de la Casa Gómez, Laura | |
dc.contributor.author | Acorsi Gurgel, Ana Luiza | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Filología Española | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-10-21T06:46:11Z | |
dc.date.available | 2024-10-21T06:46:11Z | |
dc.date.issued | 2024-10-21 | |
dc.description.abstract | La publicación del Volumen Complementario (Consejo de Europa, 2021) ha hecho que fuera necesario llevar la mediación lingüística a las clases de lengua extranjera. En este sentido, el objetivo de este trabajo es conocer cómo se lleva a cabo la aplicación de dicha actividad de lengua en las clases de español como lengua extranjera en el centro de convenio brasileño, el Colégio Español Santa Maria Minas - Unidade Cidade Nova. Para ello, hemos distribuido un cuestionario a los docentes de dicha institución y hemos comparado los datos obtenidos a los disponibles en otros trabajos sobre el tratamiento de actividades de mediación en las Escuelas Oficiales de Idiomas de España, de manera que hemos encontrado semejanzas entre ambos centros. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/25352 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | * |
dc.subject | Aplicaciones de la Filología Hispánica | es_ES |
dc.subject.classification | 57 | es_ES |
dc.subject.classification | 5701 | es_ES |
dc.subject.classification | 5701.11 | es_ES |
dc.subject.other | mediación lingüística, español como lengua extranjera, Escuelas Oficiales de Idiomas, Brasil, España | es_ES |
dc.subject.other | linguistic mediation, Spanish as a second language, Escuelas Oficiales de Idiomas, Brazil, Spain | es_ES |
dc.title | La aplicación de actividades de mediación lingüística en las clases de E/LE: estudio de caso en el centro de convenio de Brasil | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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