CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Promoción de la actividad física orientada a la mejora del rendimiento académico.

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorMartínez López, Emilio José
dc.contributor.advisorSuárez Manzano, Sara
dc.contributor.authorMuñoz Martínez, Javier
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporales_ES
dc.date.accessioned2022-11-28T09:16:51Z
dc.date.available2022-11-28T09:16:51Z
dc.date.issued2022-11-28
dc.description.abstract(ES) El presente Trabajo Fin de Grado inicia con una fundamentación teórica sobre la importancia de la Actividad Física (AF) en la etapa de Educación Primaria, con el objetivo de conocer las posibles formas de promocionar el movimiento desde el contexto educativo, como el empleo del desplazamiento activo. En base a los resultados hallados, como los beneficios para la salud y el rendimiento cognitivo y académico, se presenta una investigación educativa realizada en alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Orientada a conocer el nivel de práctica de AF diaria, AF extraescolar, patrón de desplazamiento escolar y su asociación con el académico, presentando los resultados diferenciados por sexo y edad. Finalmente, se muestra una aplicación didáctica destinada al 3 er ciclo de Educación Primaria, con el fin de promocionar los desplazamientos activos a la escuela, aumentar la práctica de AF y trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible.es_ES
dc.description.abstract(EN) This Final Degree Project begins with a theoretical foundation on the importance of Physical Activity (PA) in the Primary Education stage, with the aim of knowing the possible ways to promote movement from the educational context, such as the use of active movement. Based on the results found, such as the benefits for health and cognitive and academic performance, an educational research carried out in students of 5th and 6th grade of Primary Education is presented. The aim was to determine the level of daily PA practice, extracurricular PA, school travel pattern and its association with academic performance, presenting the results differentiated by sex and age. Finally, a didactic application aimed at the 3rd cycle of Primary Education is shown, with the purpose of promoting active commuting to school, increasing PA practice and working on the Sustainable Development Goals.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/18451
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/*
dc.subjectEducación Físicaes_ES
dc.subject.classification5801.07es_ES
dc.subject.classification7102.01es_ES
dc.subject.other(ES) Actividad física, educación primaria, desplazamiento activo, rendimiento académico, Objetivos de Desarrollo Sosteniblees_ES
dc.subject.other(EN) Physical activity, primary education, active commuting, academic performance, Sustainable Development Goalses_ES
dc.titlePromoción de la actividad física orientada a la mejora del rendimiento académico.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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