CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

APROXIMACIÓN AL LAZARILLO DE TORMES EN EL AULA DE E/LE: UNA UNIDAD DIDÁCTICA

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorGarcía-Ruiz, María-Aurora
dc.contributor.authorRevert-Alcántara, Marcos
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Filología Españolaes_ES
dc.date.accessioned2020-04-20T08:30:08Z
dc.date.available2020-04-20T08:30:08Z
dc.date.issued2019-07-19
dc.description.abstract[ES]El objetivo del presente trabajo es realizar una propuesta didáctica para la enseñanza de español como lengua extranjera (E/LE a partir de ahora) basándome en la obra literarias clásicas: Lazarillo de Tormes y, de forma secundaria, aludimos a La historia de Tom Jones, expósito. Cuando se aprende una lengua extranjera, si se incluyen aspectos culturales, se aumenta la capacidad cognitiva y se mejoran las habilidades lingüísticas. Asimismo, se produce una mejoría en la asimilación de la lengua materna y el desarrollo de la destrezas comunicativas (orales y escritas) por lo tanto se van a realizar una serie de actividades que ayudarán al alumnado a mejorar su dominio del español. Palabras clave: Enseñanza Lengua Extranjera, propuesta didáctica, Lazarillo, La historia de Tom Jones.es_ES
dc.description.abstract[EN]The objective of this work is to make a didactic proposal for the teaching of Spanish as a foreign language (E / LE from now on) based on two classic literary works: Lazarillo de Tormes and The Story of Tom Jones, a foundling. When a foreign language is learned, if cultural aspects are included, cognitive capacity is increased and linguistic skills are improved. Likewise, there is an improvement in the assimilation of the mother tongue and the development of communicative skills (oral and written), therefore a series of activities will be carried out that will help the students to improve their knowledge of Spanish. Key words: Foreign Language Teaching, didactic proposal, Lazarillo, The story of Tom Jones.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/11870
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectLengua extranjeraes_ES
dc.subject.classification570111es_ES
dc.subject.otherEnseñanza de lenguases_ES
dc.subject.otherTeaching of languajeses_ES
dc.titleAPROXIMACIÓN AL LAZARILLO DE TORMES EN EL AULA DE E/LE: UNA UNIDAD DIDÁCTICAes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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