CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

“La Bella y la Bestia” Revisión teórica acerca de la violencia machista en adolescentes.

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorLuque Ramos, Pedro Jesús
dc.contributor.authorMarín Galeote, Miriam
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2023-01-13T11:14:25Z
dc.date.available2023-01-13T11:14:25Z
dc.date.issued2023-01-13
dc.description.abstract(ES) Este trabajo realiza una revisión teórica, haciendo un recorrido a través de la adolescencia y su ambiente, profundizando en algunas de las múltiples influencias sociales y culturales que puedan suponer factores de riesgo para el desarrollo de futuras conductas violentas. La prevalencia de la violencia machista justifica por sí misma la atención que se le presta a la problemática, plasmando los tipos de violencia, procesos, y tipos de perfiles que diversos autores recogen en sus textos. Desde el contexto de violencia machista, se indaga especialmente en la violencia que se produce en la etapa adolescente, mostrando los modos de aprendizaje, tipos, señales de alarma y prevalencia de esta etapa del desarrollo. Finalmente, se ahonda en la intervención y prevención de la problemática, haciendo especial énfasis en el Proyecto Duluth.es_ES
dc.description.abstract(EN) This work carries out a theoretical review, making a journey through adolescence and its environment, delving into some of the multiple social and cultural influences that may pose risk factors for the development of future violent behaviours. The prevalence of sexist violence justifies by itself the attention paid to the problem, reflecting the types of violence, processes, and types of profiles that various authors collect in their texts. From the context of sexist violence, is especially investigated the violence that occurs in the adolescent stage, showing the different modes of learning types, warning signs and prevalence of this stage of development. Finally, it delves into the intervention and prevention of the problem, with special emphasis on the Duluth Project.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/19331
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/*
dc.subject.classification6144.02es_ES
dc.subject.classification6114.04es_ES
dc.subject.other(ES) Adolescencia, Violencia Machista, Agresor, Víctima, Educaciónes_ES
dc.subject.other(EN) Adolescence, Sexist Violence, Aggressor, Victim, Educationes_ES
dc.title“La Bella y la Bestia” Revisión teórica acerca de la violencia machista en adolescentes.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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