Programa EFV (Edúcate Fuera de la Violencia): programa de prevención Bullying y Ciberbullying.
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | Contreras Martínez, Lourdes | |
dc.contributor.author | Martínez Serrano, Verónica | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Psicología | es_ES |
dc.date.accessioned | 2022-12-05T10:41:46Z | |
dc.date.available | 2022-12-05T10:41:46Z | |
dc.date.issued | 2022-12-05 | |
dc.description.abstract | (ES) El bullying y ciberbullying son conductas antisociales que se producen principalmente durante la adolescencia. Existen una serie de factores psicosociales vinculados a este tipo de conductas, individuales, familiares y sociales. Si bien se han diseñado diferentes programas de prevención, tanto a nivel nacional como internacional, también se presentan una serie de limitaciones. Por este motivo, en este Trabajo de Fin de Grado se diseña un programa de prevención de bullying y ciberbullying dirigido a estudiantes de educación secundaria. El objetivo general es prevenir el acoso y ciberacoso en un contexto escolar con adolescentes. Se describen los destinatarios del programa, las actividades detalladas, cronograma, recursos humanos y materiales y el diseño de evaluación de los objetivos propuestos. Finalmente, se presentan las principales conclusiones. | es_ES |
dc.description.abstract | (EN) Bullying and cyberbullying are antisocial behaviors that occur mainly during adolescence. There are a number of psychosocial factors linked to this type of behavior, individual, family and social. Although different prevention programs have been designed, both nationally and internationally, there also are a number of limitations. For this reason, in this Final Degree Project, a bullying and cyberbullying prevention program is designed for high school students. The general objective is to prevent bullying and cyberbullying in a school context with teenagers. The destinataries of the program, the detailed activities, timeline, human and material resources and the evaluation design of the proposed objectives are described. Finally, the main conclusions are presented. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/18662 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | * |
dc.subject.classification | 6302.02 | es_ES |
dc.subject.classification | 6114.05 | es_ES |
dc.subject.other | (ES) Bullying, ciberbullying, adolescencia, violencia y prevención. | es_ES |
dc.subject.other | (EN) Bullying, ciberbullying, adolescence, violence and prevention. | es_ES |
dc.title | Programa EFV (Edúcate Fuera de la Violencia): programa de prevención Bullying y Ciberbullying. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- Martínez_Serrano_Verónica_TFG_Educación Social.pdf
- Tamaño:
- 1.79 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
NO AUTORIZADO
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.96 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: