CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

LA LITERATURA EN EL AULA DE ELE: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA A PARTIR DE LA NOVELA CENIZA EN LA BOCA (2022) DE BRENDA NAVARRO

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgrado
dc.contributor.advisorMARTÍN ROMERO, JOSÉ JULIO
dc.contributor.authorOTEROS TAPIA, MARÍA JOSÉ
dc.date.accessioned2025-09-22T08:20:32Z
dc.date.available2025-09-22T08:20:32Z
dc.date.issued2025-09-22
dc.description.abstract(ES)El Trabajo de Fin de Máster (TFM) tiene como objetivo explorar la integración de los textos literarios en el aula de Español como Lengua Extranjera (ELE). Para ello, en primer lugar, se ha realizado una investigación sobre las posibilidades y beneficios de la literatura en el aula de ELE y, en segundo lugar, se ha desarrollado una propuesta didáctica basada en la novela Ceniza en la boca (2022) de Brenda Navarro, orientada a un grupo de estudiantes de nivel C2 de español.
dc.description.abstract(EN)This Master's final dissertation aims to explore the integration of literary texts in the Spanish as a Foreign Language classroom. To achieve this, a research study has been conducted on the possibilities and benefits of literature in the in the Spanish as a Foreign Language classroom, and second, a teaching proposal has been developed based on the novel Ceniza en la boca (2022) by Brenda Navarro, aimed at a group of C2-level Spanish students.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/26616
dc.language.isospa
dc.publisherJaén: Universidad de Jaén
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainen
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectLengua y literatura
dc.subjectEnseñanza de lenguas
dc.subject.classification5701.07
dc.subject.classification5701.11
dc.titleLA LITERATURA EN EL AULA DE ELE: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA A PARTIR DE LA NOVELA CENIZA EN LA BOCA (2022) DE BRENDA NAVARRO
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis

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