CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Diseño y experimentación de una propuesta para el aprendizaje de los números en Educación Infantil

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorLerma Fernández, Ana María
dc.contributor.authorBueno Caballero, María del Mar
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Didáctica de las Cienciases_ES
dc.date.accessioned2015-10-01T11:43:59Z
dc.date.available2015-10-01T11:43:59Z
dc.date.issued2015-07-28
dc.description.abstractEl presente trabajo fin de grado tiene como propósito investigar sobre el aprendizaje de los números en Educación Infantil. Concretamente, sobre la toma de consciencia de regularidades en la escritura de la serie numérica. Para llevar a cabo este objetivo, trabajaremos con alumnado de 5 años el “juego del castillo”.es_ES
dc.description.abstractThe aim of the present project is to investigate the number system in Kindergarten. More specifically, it will deal with the way children become aware of regularities in writing the numerical series. This project will be undertaken by playing the ‘Castle Game’ in a classroom of 5-­‐ year-­‐old children.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10953.1/2002
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subject.classification1299es_ES
dc.subject.classification1205.04es_ES
dc.subject.classification58.01es_ES
dc.subject.otherOtras especialidades matemáticas (Didáctica de las Matemáticas)es_ES
dc.subject.otherOther mathematical specialitieses_ES
dc.subject.otherTeoría elemental de los númeroses_ES
dc.subject.otherElementary number theoryes_ES
dc.subject.otherTeoría y métodos educativoses_ES
dc.subject.otherEducational theory and methodses_ES
dc.titleDiseño y experimentación de una propuesta para el aprendizaje de los números en Educación Infantiles_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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