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https://hdl.handle.net/10953.1/18242
| Title: | SNES STUDENTS: UKRAINIAN STUDENTS' LATE ENTRY INTO THE SPANISH EDUCATION SYSTEM |
| Authors: | MOZOLA RUZHYTSKA, MARTA |
| Dirección: | ANGELES RUIZ, JUAN MANUEL |
| Abstract: | Este investigación se basa en la entrada tardía de refugiados ucranianos en el sistema educativo español. El profesor de inglés debe coordinarse con el Dpto. de orientación y el auxiliar de conservación para determinar el punto de partida y el proceso más adecuado de actuación. El objetivo principal es recuperarse los contenidos previos y lograr completar el curriculum. |
| Keywords: | Inglés |
| Issue Date: | 4-Nov-2022 |
| Publisher: | Jaén: Universidad de Jaén |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Licencia de Acceso: | info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España |
| Licencia de Acceso - URI: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
| Appears in Collections: | Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas |
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|---|---|---|---|---|
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