Facultad de Trabajo Social (Jaén)
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Examinando Facultad de Trabajo Social (Jaén) por Materia "1202.06"
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Ítem Una aproximación a la desigualdad de género en la vejez(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-06-27) Galán-Cabrera, Eva; Balza Múgica, María Isabel; Universidad de Jaén. Derecho Penal, Filosofía del Derecho, Filosofía Moral y Filosofía[ES]Durante el desarrollo del presente trabajo se muestran las diferencias que existen entre hombres y mujeres, tratando el género como una de las bases fundamentales del sistema social, haciendo así perceptibles los problemas que las mujeres tienen durante la vejez. He realizado una revisión bibliográfica de algunos de los documentos dedicados a estudiar la situación de las mujeres mayores desde una perspectiva de género. A partir de dicha revisión, he reflejado algunas de las desigualdades de género. Porque a pesar del relativo progreso de la defensa de los principios de equidad en las relaciones de género, estudios a nivel nacional e internacional confirman las persistentes desigualdades durante la etapa de la vejez. Es necesario visibilizar esta situación para alcanzar una igualdad real y para reflexionar sobre el papel del Trabajo Social en esta materia. PALABRAS CLAVE: Mujeres, Vejez, Género, Desigualdad, Trabajo Social.Ítem Concepción del alumnado de la universidad de Jaén sobre temas de desigualdad y violencia de género(Jaén: Universidad de Jaén, 2015-09-09) Vadillo-García, Cristina; Ríos-Campos, Pilar; Universidad de Jaén. Psicología[ES]En este trabajo, trataremos un problema muy extendido en la sociedad, la violencia de género, para empezar, conoceremos sus características, sus tipos y sus causas, entre otros elementos que nos aportarán una adquisición de conocimientos básica sobre el mismo. Seguidamente realizaremos una investigación donde nos preguntaremos el nivel de conocimiento y concienciación que existe en la Universidad de Jaén, sobre este problema social que ha alcanzado un lugar importante en la actualidad, siendo gran objeto de estudio y atención. Está investigación se llevará a cabo mediante una metodología cuantitativa y cualitativa, utilizando la encuesta realizada a los alumnos de la Universidad de Jaén y el análisis documental.Ítem MUJER MIGRANTE Y PROSTITUCIÓN: UN ESTIGMA MÁS DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL(2024-05-13) Ramírez Díaz, Amalia; Morcillo Martínez, Juana María; Universidad de Jaén. PsicologíaEn la actualidad, observamos que un gran porcentaje de mujeres emigran a otro país con el fin de conseguir mejores oportunidades de vida, pero al llegar al país de destino se encuentran en especial situación de vulnerabilidad, con gran discriminación y riesgo de exclusión social, lo que hace que se conviertan en víctimas de trata y/o ejerzan la prostitución. Por eso, el objetivo de investigación es estudiar y analizar los procesos migratorios de mujeres migrantes que ejercen la prostitución en España y algunos programas de inclusión social desde la disciplina del Trabajo Social, y para poder abordar el tema mencionado, se ha concretado una revisión bibliográfica, al fin de analizar el problema de este colectivo y darle la visibilidad que merecen. Esta investigación ha generado unos resultados que demuestran la vulnerabilidad y desigualdad de estas mujeres, la información poco actualizada que hay sobre el tema, y el impacto del COVID-19 en la prostituciónÍtem MUJER MIGRANTE Y PROSTITUCIÓN: UN ESTIGMA MÁS DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL(2024-12-05) RAMÍREZ DÍAZ, AMALIA; MORCILLO MARTÍNEZ, JUANA MARÍA; Universidad de Jaén. PsicologíaEn la actualidad, observamos que un gran porcentaje de mujeres emigran a otro país con el fin de conseguir mejores oportunidades de vida, pero al llegar al país de destino se encuentran en especial situación de vulnerabilidad, con gran discriminación y riesgo de exclusión social, lo que hace que se conviertan en víctimas de trata y/o ejerzan la prostitución. Por eso, el objetivo de investigación es estudiar y analizar los procesos migratorios de mujeres migrantes que ejercen la prostitución en España y algunos programas de inclusión social desde la disciplina del Trabajo Social, y para poder abordar el tema mencionado, se ha concretado una revisión bibliográfica, al fin de analizar el problema de este colectivo y darle la visibilidad que merecen. Esta investigación ha generado unos resultados que demuestran la vulnerabilidad y desigualdad de estas mujeres, la información poco actualizada que hay sobre el tema, y el impacto del COVID-19 en la prostituciónÍtem PANORÁMICA SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL TIEMPO Y LAS DESIGUALDADES DE GÉNERO QUE IMPLICA(Jaén: Universidad de Jaén, 2020-10) Rocamora Lapeña, Mª Del Rosario; Rodríguez Guzmán, Mª del Carmen; Universidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y SociologíaEl siguiente trabajo consiste en una revisión bibliográfica de algunos documentos dedicados a estudiar los usos del tiempo y las desigualdades de género que estos generan en nuestra sociedad, para poder conocer cómo se han ido contextualizando, evolucionando y desarrollando estas en la población andaluza. Recabando también información de las llamadas encuestas de empleo y uso del tiempo, llevadas a cabo para contabilizar dichas desigualdades y con las que se llega a la conclusión de lo lejano que queda todavía la eliminación de los roles de género impresos en nuestra sociedad. No se trata de dar información nueva sobre dicho tema, sino que se pretende aportar una nueva perspectiva abordando, por un lado, los fenómenos que ha ido produciendo los diferentes usos del tiempo, y por otro, dar a conocer la situación de los diferentes usos del tiempo que se dan en la sociedad andaluza.Ítem Proyecto de intervención en centros educativos a través de una campaña de sensibilización en discapacidad e igualdad de género(Jaén: Universidad de Jaén, 2016-06-27) Serrano-Hermoso, Gema-Isabel; Balza Múgica, María Isabel; Universidad de Jaén. Derecho Penal, Filosofía del Derecho, Filosofía Moral y Filosofía[ES]Durante la historia, el “papel del hombre” y el “papel de la mujer” han sido delimitados por los estereotipos y roles de género, siendo más valoradas aquellas características y actividades “propias” del hombre que las “propias” de la mujer. De esta manera se crea un pensamiento común normalizado que genera una discriminación directa por razón de sexo (Lamas, 1999, p.84.). Partiendo de lo anterior, y al centrarnos en las personas con discapacidad, la situación de vulnerabilidad de las mujeres con discapacidad aumenta, pudiendo hablar aquí de una doble discriminación, una por ser mujeres y otra por tener discapacidad (Lago y Alós, 2011, p.463.). Es por este motivo que este Trabajo Fin de Grado se centra en un proyecto de intervención en centros educativos, en concreto dentro del colectivo de secundaria, con los cursos de tercero y cuarto. A través de la realización de una campaña de coeducación sobre discapacidad y género, se dará a conocer la actual situación, casi invisible, de dicho colectivo, algo indispensable, ya que quedan en una clara situación de desventaja frente al resto de la sociedad. En la actualidad, hombre y mujer son iguales frente a la ley pero aún permanece una desigualdad social. Por consiguiente creemos indispensable mirar desde una perspectiva de género un tema como la discapacidad y por ello también abordarlo dentro del concepto “coeducación”, ya que consideramos una educación en igualdad como la clave para una equidad futura (UNESCO, 2008). PALABRAS CLAVE: discapacidad, coeducación, género, discriminación.