Examinando por Autor "Luque Rodrigo, Laura"
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Ítem Análisis de Accesibilidad en los monumentos que integran la Ruta del Renacimiento del Sur. Propuestas de mejora.(Jaén: Universidad de Jaén, 2021-06-05) Expósito Molina, José; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén.Antropología, Geografía e HistoriaEl presente trabajo de fin de grado trata de realizar, por un lado, un análisis de las condiciones de accesibilidad de los principales elementos patrimoniales de Úbeda que forman parte de la Ruta del Renacimiento del Sur, mediante el cual, nos permita conocer en qué condiciones se encuentra, así como introducir propuestas de mejora para los mismos. Por otro lado, y una vez realizado este análisis, nos centramos en incluir nuevos elementos patrimoniales a los ya analizados en la ruta original, aportando las condiciones de accesibilidad de los mismos, y los motivos por los cuales creemos que deben ser añadidos a la ruta existente.Ítem Aprendizaje-servicio: Investigación, educación y divulgación científica en relación a la historia del arte, la arqueología y el desarrollo sostenible(2024) Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio HistóricoCon este proyecto se ha propuesto al alumnado un trabajo de investigación sobre artistas o modelos de gestión patrimonial y ODS, divididos en pequeños grupos y guiados por un profesor/a-tutor/a. Todo el alumnado ha participado libremente. Se les proporcionó información sobre las ODS a través de una reunión y se les propuso a cada grupo elegir una o varias que estén relacionadas. A partir de ahí, iniciarán una investigación sobre artistas actuales, arquitectas/os o modelos de gestión patrimonial relacionados con la ciudad histórica y contemporánea, e investigarán sobre sus obras, las consecuencias sociales que implican, sus canales de difusión, etc. En todo momento supervisados por el profesorado. Además, llevaron a cabo una acción real en un barrio, con los vecinos y con artistas, llevando a cabo el denominado aprendizaje-servicio.Posteriormente redactaron trabajos con un formato de artículo científico, que será publicado en la Editorial UJA próximamente. Asimismo, realizaron una presentación oral, en unas jornadas celebradas el 19 de febrero en formato mixto. Además, han desarrollado instrumentos didácticos y de divulgación científica en formato de vídeo breve, con un objetivo didáctico. Para ello contaron con la ayuda del profesorado y del estudiante Ícaro. Los vídeos han sido subidos a un canal de YouTube y se enviarán los enlaces y materiales a centros de educación primaria y secundaria, para que puedan servir como recurso educativo para el alumnado.Ítem Arte contemporáneo y cultura visual en España. Lenguajes y debates : guía docente(2024-2025) Universidad de Jaén. Máster Universitario en Conocimiento, Gestión y Difusión del Patrimonio Artístico; Luque Rodrigo, LauraGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteÍtem Dino Valls: Diagnóstico del inconsciente(2024-10-31) López Aranda, José; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio HistóricoEl presente trabajo aborda la figura del pintor español Dino Valls con objeto de conocer su biografía, formación, influencias y aspectos más destacados sobre su obra, incidiendo en aquellos factores psicológicos que priman en su genio creativo y analizando una serie de pinturas seleccionadas por su interés técnico, creativo y simbólico. El recorrido se inicia con una revisión histórica de aquellas representaciones plásticas del dolor físico y emocional y concluye con una reflexión acerca de la necesidad de mirar que nace en cada ser humano, como paso previo al apartado final donde se comenta parte de su producción artística.Ítem ESTUDIO DE LA GESTIÓN PATRIMONIAL DE LA CIUDAD DE CAZORLA. PROPUESTA DE PLAN DE ACTIVIDADES “CASTILLO DE LA YEDRA”.(Jaén: Universidad de Jaén, 2021-05-25) Viñas Muñoz, Laura; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio HistóricoCazorla se encuentra localizada dentro del Parque Natural Sierra de Cazorla, Segura y las Villas, configurado como el mayor espacio protegido de España y el segundo de Europa. Debido a su ubicación y a la importancia de sus recursos, se ha convertido en uno de los principales destinos turísticos de interior visitados. En este sentido, resulta esencial la promoción del lugar como herramienta de difusión turística. Debemos mencionar el “Castillo de la Yedra” como uno de los espacios más emblemáticos de la ciudad de Cazorla que cuenta con una serie de problemas que imposibilitan de forma óptima su puesta en valor. Este trabajo tiene como objetivo plantear una serie de actividades que tengan como resultado la conservación de los recursos aprovechando a la vez el alto valor histórico del espacio. Esto tendrá como resultado una mejora de la imagen turística de Cazorla y su consecuente aumento del número de visitas.Ítem Evolución de la imagen de la mujer artista en las artes plásticas de las primeras vanguardias históricas(2022-04-06) Gómez Vílchez, María P; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio HistóricoEl inicio del siglo XX supuso una ruptura con lo tradicionalmente establecido, se cuestionaron las bases de todos los ámbitos posibles, como una nueva oportunidad hacia la libertad, la emancipación, la independencia. Esta nueva visión y concepción del mundo fue, una vez más, un rechazo hacia la posibilidad de otorgar a la mujer las mismas oportunidades que al hombre. Mediante este trabajo se analizará cómo se enfrentaron las mujeres artistas a esta nueva oposición, el desarrollo de sus obras y cómo los factores externos influenciaban en el papel que ejercían como artistas y como mujeresÍtem El flamenco: aspectos musicales y culturales y su representación en las artes visuales(2023-01-12) Cañada Arias, Gema; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio Histórico(ES) El flamenco es un género musical español que se ha convertido en un elemento emblemático de la cultura española y un símbolo de la misma a nivel internacional. Se trata de un género muy complejo, pues cuenta con una breve pero intensa historia, y con unas características musicales muy particulares, que destacan por su técnica y su expresividad, y por las excepcionales cualidades que se requieren a sus intérpretes. En la actualidad es un género que se sigue estudiando en profundidad, pues está en constante evolución. Además, ha sido un tema recurrente a lo largo de la historia del arte desde su surgimiento y posterior institucionalización a finales del siglo XIX. Los artistas comenzaron a adoptar esta temática como símbolo de lo español, por lo que a través de ejemplos en las artes visuales de los últimos dos siglos se puede profundizar en los aspectos técnicos y musicales del flamenco.Ítem Gestión del patrimonio: Cerro Miguelico(Jaén: Universidad de Jaén, 2017-06) Muñoz Chica, Encarnación; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio Histórico[ES]El Parque Periurbano “Cerro Miguelico” localizado en Torredelcampo, provincia de Jaén (España), carece de una serie de infraestructuras y equipamientos esenciales que dificultan el conocimiento del patrimonio natural y cultural existente en este lugar, además de no realizarse ningún tipo de actividad en el amplio espacio habilitado para ello y que, incite a los visitantes a decantarse por esta zona. Por esta razón, este trabajo se conforma como una propuesta para llevar a cabo una serie de medidas orientadas a la mejora de las infraestructuras y equipamientos, a través del Manual de Señalización en Espacios Naturales de Andalucía (2005) y el Manual de Senderos del Comité Estatal de Senderismo F.E.D.M.E. (2007), asimismo, una propuesta de actividades y de mejoras futuras para promocionar este enclave como impulso de atracción turística.Ítem La historia del arte en el siglo XXI, del archivo a las Humanidades digitales : guía docente(2024-2025) Universidad de Jaén. Máster Universitario en Conocimiento, Gestión y Difusión del Patrimonio Artístico; Luque Rodrigo, Laura; Villar Lijarcio, Juan JoséGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteÍtem La imagen de la arqueología del mundo antiguo reflejada en el manga y el anime.(2022-12-16) Ríos Martínez, Marta L.; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio Histórico(ES) El manga y el anime están muy ligados a la cultura y al arte desde finales del siglo anterior, y poseen tantos géneros y tipos como cualquier otro tipo de novela, aunque siempre nos han enseñado que lo básico es la acción, las batallas de héroes, la magia y lo sobrenatural. Con este TFG se viene a demostrar que el manga y el anime de tipo histórico no tiene por qué fusionarse con la fantasía para demostrarnos la historia mediante registros arqueológicos. Aunque muchas veces la historia es alterada por la ficción, pasamos por alto muchos detalles que hace que muchos de ellos sean grandes obras fieles a la historia. Veremos a continuación ejemplos de varias culturas antiguas y su imagen en el manga y en el anime, separando la veracidad de la ficciónÍtem La Musealización como herramienta de conservación y difusión artistica. El caso de Francisco Baños(2023-01-13) Ordóñez Bedmar, Rafael; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio Histórico(ES) Tomando como pretexto la valorización de la obra de Francisco Baños en poder de su familia, analizamos varías vías que permitirían traer a un primer plano la figura y obra del pintor linarense con distintos niveles sirviéndonos de las tecnologías digitales de la comunicación. Desde una mejora de las condiciones de la actual exhibición de estas obras que realiza Luis Baños en su clínica de fisioterapia mediante la utilización de la web, proponemos la creación de un espacio específico para la exhibición de la misma. Por último, exploramos la posibilidad de crear en Linares un espacio dedicado de forma permanente a la exhibición de obras plásticas de artistas linarenses y giennenses contemporáneos uniendo en una sola institución fondos procedentes de varias colecciones con los que crear un Museo de Artes Plásticas Contemporáneas que fuera germen y núcleo vertebrador de una industria turística para la ciudad de Linares.Ítem Prácticum. Máster Universitario en Conocimiento, Gestión y Difusión del Patrimonio Artístico : guía docente(2024-2025) Universidad de Jaén. Máster Universitario en Conocimiento, Gestión y Difusión del Patrimonio Artístico; Luque Rodrigo, LauraGuía docente de la asignatura para el curso académico vigenteÍtem Puesta en valor del Barrio de San Lorenzo y el Patrimonio Inmaterial de Úbeda(Jaén: Universidad de Jaén, 2017-07) Honrubia López, Celia; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio Histórico[ES]El presente estudio, trata de revalorizar, a través de la actividad turística, parte del patrimonio cultural ubetense, en concreto, el patrimonio material del barrio de San Lorenzo, que cuenta con una oferta cultural diferente al resto de zonas turísticas de la ciudad, a la vez que el patrimonio inmaterial ubetense, del que se destacará su premiada artesanía y paisajes agrarios únicos repletos de olivos y huertas familiares. El objetivo prioritario de este estudio es el de dar a conocer este patrimonio, de forma que se ofrezca un abanico más amplio de actividades turísticas en la ciudad, lo cual, tendría como consecuencia una ampliación de la estancia del turista, promoviendo a su vez el sector turístico y la economía local. Así, esto derivaría en proponer una serie de actividades durante un tiempo, para impulsar esta zona como recurso turístico. Para ello, ha sido necesario recurrir a herramientas como la entrevista personal y la encuesta para conocer tanto el testimonio de los agentes privados como las actuales necesidades de demanda turística en este tipo de destino.Ítem Recreaciones, Reinterpretaciones, Referencias y Analogías del Arte en el planteamiento de nuevas producciones artísticas.(2024-10-31) Valdivia Navas, Pedro; Luque Rodrigo, Laura; Universidad de Jaén. Patrimonio HistóricoDesde el nacimiento del cine siempre ha existido una clara intención de fusionar la imagen en movimiento y la música. Sin embargo, el videoclip será producto de una larga evolución de distintos elementos como la industria cinematográfica, la industria musical, la tecnología y el arte. El video musical, desde su nacimiento hasta nuestros días, ha tenido una gran evolución y se ha convertido una pieza clave en el desarrollo comercial de la carrera musical. Sin embargo, desde el punto de vista de la historia del arte, el videoclip se convierte en una pieza digna de análisis por su estética que en muchos casos es deudora de esta, pues ha servido como referencia a la hora de crear un nuevo imaginario visual que gire en torno a la pieza musical y al artista, por lo que cabe realizar un análisis de las relaciones estéticas en algunos de los más importantes videoclips.