Máster Universitario en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera

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TEACHING CONVERSATION THROUGH LANGUAGE AWARENESS.
(2015-11-06) Huertas-Tomás, Elena; Moreno-Jaén, María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
[ES] El trabajo de Elena Huertas presenta una propuesta de materiales pedgógicos para la mejora de la competencia conversacional de estudiantes de ingés como lengua extranjera. Tras un análisis del estado de la cuestión, la autora a llevado a a cabo el diseño de materiales, donde propone utilizar clips de películas para ofrecerle al alumno la oportunidad de observar y reflexionar sobre los procesos interactivos en contextos "auténticos", así como tareas y actividades que fomentan el uso productivo del inglés por parte de los alumnos, poniendo así en práctica en su propia conversación los principios adquiridos mediante el visionado de clips. Se trata de una propuesta seria, muy bien elaborada, que demuestra el dominio de la candidata tanto en los principios pedagógicos de la enseñanza del inglés, como en las necesidades reales del aula.