CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA ; EL SILENCIO EN LAS AULAS

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Fecha

2019-06-14

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Editor

Jaén: Universidad de Jaén

Resumen

[ES]El conflicto de la Guerra Civil Española supone un antes y un después tanto en la sociedad española como a nivel europeo e internacional en el mundo. No sólo fue una guerra que afectó a nuestro país, sino que, de manera internacional y europea, países tan fuertes como Alemania e Italia hicieron uso de los totalitarismos para colaborar y participar en la masacre de dicho conflicto bélico. La creación del Comité de No Intervención o de las Brigadas Internacionales fueron algunas de las novedades que surgieron en dicho conflicto. Es por ello, que en la unidad didáctica "La Guerra Civil Española: el silencio en las aulas", se pretende transmitir la importancia y magnitud que tuvo ésta guerra en nuestro país, transmitiendo al alumnado valores tales como la educación por la paz, la igualdad, y rechazar el racismo, xenofobia, etc. Considerando que es un tema que en muchas programaciones didácticas se deja en el olvido por la dureza de sus acontecimientos. Palabras clave. Guerra/ España/ Totalitarismos/ Bombardeo/ Educación para la Paz / Educación en igualdad.
[EN]The conflict of the Spanish Civil War supposes a before and an after both in Spanish society and at European and international level in the world. Not only was it a war that affected our country, but also internationally and European countries as strong as Germany and Italy used totalitarianism to collaborate and participate in the massacre of this war. The creation of the Non-intervention Committee or the International Brigades were some of the novelties that emerged in the conflict. That is why, in the didactic unit "The Spanish Civil War: the silence in the classrooms", it is intended to convey the importance and magnitude of this war in our country, transmitting to the students values such as education for peace, equality, and reject racism, xenophobia, etc. Considering that it is a subject that in many didactic programs is left in oblivion due to the harshness of its events. Key Words War / Spain / Totalitarianism / Bomb / Education for Peace / Education in equality.

Descripción

Palabras clave

Geografía e Historia

Citación