Los mamíferos del Parque Natural de la Sierra de Cazorla, Segura y Las Villas: una propuesta didáctica.
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Fecha
2020-06-22
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
El presente trabajo de fin de grado (TFG) se basa en el estudio de los animales mamíferos del Parque Natural de la Sierra de Cazorla, Segura y Las Villas bajo la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Este método tiene en cuenta que, para desarrollar una enseñanza efectiva, ésta debe relacionarse con la propia realidad de los estudiantes, haciéndoles en todo momento partícipes de su propio aprendizaje, consiguiendo así que el producto final del ABP sea beneficioso y útil para el alumnado.
Dicho proyecto se desarrollará con estudiantes de tercer curso (segundo ciclo de Educación Primaria) del colegio C.E.I.P. Santo Domingo de Jaén, mediante una serie de actividades iniciales desarrolladas en el propio centro, un itinerario didáctico que transcurrirá en el Parque Natural y unas actividades posteriores con las que se evaluará el producto final de lo aprendido.
El proyecto finalizará con la exposición de las conclusiones obtenidas.
The present dissertation (TFG) is based on the study of the mammal animals of the Sierra de Cazorla, Segura and Las Villas Natural Park using the Project-Based Learning methodology (ABP). This method considers that, an effective education has to be directly connected with the reality of students, making them participants in their own learning at all times, thus getting a beneficial and useful final product of the ABP for students. This project will be developed with 8 and 9 years old students (second cycle of Primary Education) of the C.E.I.P. Santo Domingo de Jaén. Will take place a series of initial activities developed in the center itself, a didactic itinerary that will be carried out in the Natural Park and some subsequent activities with which the final product of the learned will be evaluated. The project will end exposing the conclusions obtained.
The present dissertation (TFG) is based on the study of the mammal animals of the Sierra de Cazorla, Segura and Las Villas Natural Park using the Project-Based Learning methodology (ABP). This method considers that, an effective education has to be directly connected with the reality of students, making them participants in their own learning at all times, thus getting a beneficial and useful final product of the ABP for students. This project will be developed with 8 and 9 years old students (second cycle of Primary Education) of the C.E.I.P. Santo Domingo de Jaén. Will take place a series of initial activities developed in the center itself, a didactic itinerary that will be carried out in the Natural Park and some subsequent activities with which the final product of the learned will be evaluated. The project will end exposing the conclusions obtained.