CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Propuesta de intervención para Educación Infantil: “Un paseo por el espacio”

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorAirado Rodríguez, Diego
dc.contributor.authorGonzález Alonso, María de las Nieves
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Didáctica de las Cienciases_ES
dc.date.accessioned2023-09-18T10:20:58Z
dc.date.available2023-09-18T10:20:58Z
dc.date.issued2023-09-18
dc.description.abstractLa propuesta de intervención didáctica está basada en una unidad didáctica a través de la cual se pretende que los alumnos adquieran conocimientos sobre el sistema solar a la vez que adquieren habilidades y destrezas procurando que lo hagan de manera activa y significativa. Tratando de mantener la motivación en los alumnos basándose para ello en sus preferencias e intereses. El objetivo que se persigue es que a través de una metodología activa los alumnos aprendan de forma significativa y se familiaricen con el mundo que les rodea, siendo para ello los protagonistas de sus aprendizajes, manipulando y experimentando en todo momento. Siendo los docentes únicamente los que les guíen y motiven en el proceso.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/20308
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/*
dc.subject.classification5803.02es_ES
dc.subject.otherSistema solar; Metodología activa; Aprendizaje significativo; Astronomía; Concepciones alternativas.es_ES
dc.subject.otherSolar system; Active methodology; Significative learning; Astronomy; Alternative conceptions.es_ES
dc.titlePropuesta de intervención para Educación Infantil: “Un paseo por el espacio”es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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