CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Tipos de mercado: la competencia imperfecta

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorMartínez Godino, Rafael
dc.contributor.authorPeragón Montoro, Carmen
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Organización de Empresas, Marketing y Sociologíaes_ES
dc.date.accessioned2020-03-26T08:01:29Z
dc.date.available2020-03-26T08:01:29Z
dc.date.issued2019-06-14
dc.description.abstractEn el presente documento se desarrolla el Trabajo Fin de Master correspondiente a la titulación “Formación en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas”, en la especialidad de Economía, Empresa y Comercio. Por lo interesante de la cuestión y porque no deja de ser actualidad, el tema a desarrollar ha sido los Tipos de mercado: la competencia imperfecta, materia que se imparte en primero de bachillerato en la optativa economía. La adquisición de unos conocimientos mínimos de economía es importante para mejorar el nivel cultural de la población y entender mejor el entorno en el que se desenvuelve y por ello se ha comenzado por definir este concepto, para después centrarse en el mercado y sus tipos y finalizar con el desarrollo de la unidad didáctica adaptada a los contenidos que la LOMCE establece para este nivel educativo. Palabras clave: economía, mercado, ineficiencia, competencia perfecta, competencia imperfecta, monopolio, oligopolio, competencia monopolista.es_ES
dc.description.abstractIn this document is exposed the Master’s thesis related to the degree “Teacher’s training for Secondary Education and Baccalaureate, Vocational Training and Language Teaching”, in the specialty Economy, Business and Commerce. Due to the interest of this question, and his current presence, the theme developed has been “Market Types: the imperfect competition”, which is taught in baccalaureate, in the optional subject of economy. The acquisition of a minimal economy knowledge is important to improve the population cultural level, in order to understand better the environment where they develop, so it has been the first concept to be defined, so to continue focusing in the market, their types, and ending with the development of the educational unit, adapted to the knowledge that LOMCE stablishes in this educational level. Key words: economy, market, inefficacy, perfect competition, imperfect competition, monopoly, oligopoly, monopolistic competition.en
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/11586
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEconomía, empresa y comercioes_ES
dc.subject.classification5307.03es_ES
dc.subject.otherModelos y teorías del desarrollo económicoes_ES
dc.subject.otherModels and theories of economics developmenten
dc.titleTipos de mercado: la competencia imperfectaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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