CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

TEACHING ENGLISH THROUGH LITERATURE

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorRascón-Moreno, Diego
dc.contributor.authorPérez-Jiménez, Eva
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Filología Inglesaes_ES
dc.date.accessioned2020-01-08T10:03:25Z
dc.date.available2020-01-08T10:03:25Z
dc.date.issued2020-01-08
dc.description.abstractEste documento trata sobre la enseñanza del inglés como segunda lengua usando la literatura. En el texto explico las numerosas ventajas que tiene la literatura para la enseñanza de la lengua inglesa. Tengo en cuenta algunos aspectos que afectan el aprendizaje y la adquisición de una segunda lengua. Después, explico los métodos básicos para tratar la literatura en clase. Dado que la literatura nos brinda muchas oportunidades para realizar actividades de escritura, también trato algunas estrategias para enseñar la destreza de escritura. Para hacer las clases lo más efectivas posible, he incluido algunos criterios para elegir los textos más propicios para nuestra clase de lengua inglesa basada en la literatura. La literatura nos permite realizar numerosas actividades, como consecuencia he incluido algunos ejemplos de actividades teniendo en cuenta los géneros literarios básicos y algunos textos con rasgos literarios.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/10500
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subject.classification5701.11es_ES
dc.subject.otherEnseñanzaes_ES
dc.subject.otherlengua inglesaes_ES
dc.subject.otherliteraturaes_ES
dc.subject.otheractividadeses_ES
dc.titleTEACHING ENGLISH THROUGH LITERATUREes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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