La enseñanza-aprendizaje de la diversidad familiar en Educación Infantil.

Abstract

La diversidad familiar está aumentando con el paso de los años y, se están divulgando nuevos tipos de familia que antes no se tomaban en consideración. Es importante abarcar las diferentes modalidades familiares a los infantes desde tempranas edades, para potenciar una educación en valores. Por ello, el presente trabajo cuenta con una programación didáctica acerca de la diversidad familiar. Se manifiesta la concepción de familia, de acuerdo con varios autores, y su transformación a lo largo de la historia española, remarcando las distintas acciones que han modificado nuestra realidad social. Posteriormente, se realiza una exposición de los principales tipos de familia que hallamos actualmente en la sociedad. Por otro lado, se alude a la relevancia de la relación ámbito escolar y familiar en el desarrollo de los infantes, siendo los principales agentes educativos de la educación de los niños/as. La propuesta didáctica gira en torno a la enseñanza de la diversidad en Educación Infantil, a través de una metodología innovadora como es el ABP.