Propuesta didáctica para Educación Infantil. Camino a un mundo de valores.

Abstract

Actualmente, vivimos en una sociedad que está continuamente cambiando, y en muchos casos existe la escasez de valores, como por ejemplo, el respeto, lo cual cada vez resulta más complicado adaptarse a esta sociedad. En este trabajo se pretende trabajar algunos valores, y para ello es fundamental comenzar desde la etapa de Educación Infantil, ya que es muy importante que los niños y niñas vayan adquiriendo una sucesión de comportamientos que les favorezca su integración en la sociedad. Pero para llevar a cabo este aprendizaje, se requiere de la colaboración de padres y madres, y que exista una coordinación entre familias y escuela. Debemos facilitar al alumnado la ayuda necesaria para que puedan desarrollar actitudes y competencias útiles para entender el mundo que les rodea. Mediante este trabajo se intenta que el alumnado adquiera valores, a través de una metodología lúdica, la cual aumente su autoestima y motivación por aprender.

Currently, we live in a society that is continually changing, and in many cases there is a shortage of values, such as respect, which is becoming increasingly difficult to adapt to this society. In this work, it is intended to work on some values, and for this it is essential to start from the Early Childhood stage, since it is very important that children acquire a series of behaviors that favor their integration into society. But to carry out this learning, the collaboration of parents is required, and that there is coordination between families and school. We must provide students with the necessary help so that they can develop useful attitudes and skills to understand the world around them. Through this work, the aim is for the students to acquire values, through a playful methodology, which increases their self-esteem and motivation to learn.