Importancia del dibujo y el desarrollo creativo en la etapa de Educación Infantil.
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | de la Torre-Cruz, Manuel-J. | |
dc.contributor.author | Campaña-Quesada, Sara | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Psicología | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-09-05T07:28:00Z | |
dc.date.available | 2019-09-05T07:28:00Z | |
dc.date.issued | 2019-09-05 | |
dc.description.abstract | Este trabajo está realizado con el propósito de conocer, un poco más, el ámbito artístico de los niños y niñas de la etapa de Educación Infantil. Para ello, se tratará de ahondar en el terreno del dibujo infantil y el desarrollo creativo necesario para llevarlo a cabo, conocer los diferentes procesos y etapas evolutivas por las que pasan los más pequeños. Por otro lado, para fomentar este conocimiento, se propone una intervención en forma de unidad didáctica llamada “Manos a la obra”, la cual, podrá llevarse al aula para que los/as niños/as de esta etapa comprendan sus propias creaciones, adquieran una opinión sobre el arte y se les fomente un aprendizaje significativo a partir de su desarrollo creativo. Ésta, posee diversas actividades para trabajar estos aspectos en un aula de segundo ciclo de Educación Infantil, donde la experimentación y la manipulación con diferentes materiales les ayudará a descubrir el arte. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/9937 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject.classification | 61 | es_ES |
dc.subject.classification | 6102 | es_ES |
dc.subject.other | Dibujo | es_ES |
dc.subject.other | creatividad | es_ES |
dc.subject.other | arte | es_ES |
dc.subject.other | experimentar | es_ES |
dc.subject.other | etapas evolutivas | es_ES |
dc.title | Importancia del dibujo y el desarrollo creativo en la etapa de Educación Infantil. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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