EL ESTUDIO DE LOS RESIDUOS Y SU GESTIÓN EN EL AULA DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
Fecha
2019-10-01
Autores
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
[ES]En el presente Trabajo Fin de Máster se pretende abordar el tema de los
residuos. Principalmente, centrándose en un tipo de residuos llamados residuos sólidos
urbanos, su composición, sus características, el cambio que se ha ido produciendo a lo
largo de la historia del hombre en cuanto a la generación de este tipo de residuos y los
diferentes sistemas de tratamiento existentes en la actualidad.
Todos estos contenidos corresponden a la asignatura de Biología y Geología en
el curso de 4o ESO, y con ellos se diseñará en la segunda parte del trabajo una Unidad
Didáctica, en la que se utilizarán diferentes metodologías con el objetivo de aumentar
la motivación y la participación de los alumnos durante el proceso de enseñanza-
aprendizaje, así como conseguir que el aprendizaje sea significativo.
Palabras clave: residuo sólido urbano, aprendizaje significativo, sistema de tratamiento,
Unidad Didáctica.
[EN]The main aim of this Master’s Thesis is to present the issue of waste. Mainly, focusing on a type of waste called urban solid waste, its composition, its characteristics, the change that has taken place throughout the history of mankind in terms of the generation of this type of waste and the different treatment systems existing today. All these contents correspond to the subject of Biology and Geology in the course of 4th ESO, and with them, we will be able to design a very complete Didactic Unit in the second part of the work, in which different methodologies will be used in order to increase motivation and student’s participation during the teaching-learning process, as well as ensuring a significant learning. Keywords: urban solid waste, significant learning, treatment system, Didactic Unit.
[EN]The main aim of this Master’s Thesis is to present the issue of waste. Mainly, focusing on a type of waste called urban solid waste, its composition, its characteristics, the change that has taken place throughout the history of mankind in terms of the generation of this type of waste and the different treatment systems existing today. All these contents correspond to the subject of Biology and Geology in the course of 4th ESO, and with them, we will be able to design a very complete Didactic Unit in the second part of the work, in which different methodologies will be used in order to increase motivation and student’s participation during the teaching-learning process, as well as ensuring a significant learning. Keywords: urban solid waste, significant learning, treatment system, Didactic Unit.
Descripción
Palabras clave
Biología y Geología