PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL PARA NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL
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Fecha
2016-06-22
Autores
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
[ES] El trabajo fin de máster consta de un proyecto de intervención de estimulación multisensorial con el fin de estimular las diferentes áreas de percepción en niños con parálisis cerebral. De esta forma el niño/a irá abriendo nuevas puertas y horizontes que le llevará a conectar y contactar con el mundo que le rodea expresando sentimientos y emociones a través de la comunicación de los distintos sentidos.El trabajo fin de máster consta de un proyecto de intervención de estimulación multisensorial con el fin de estimular las diferentes áreas de percepción en niños con parálisis cerebral. De esta forma el niño/a irá abriendo nuevas puertas y horizontes que le llevará a conectar y contactar con el mundo que le rodea expresando sentimientos y emociones a través de la comunicación de los distintos sentidos.
[EN] This TFG which this include an intervention program of multisensory stimulation in order to work the different perception fields for children who have cerebral palsy. In this way, children will conect and contact with the world expressing feelings and emotions trough the comunication of different senses.
[EN] This TFG which this include an intervention program of multisensory stimulation in order to work the different perception fields for children who have cerebral palsy. In this way, children will conect and contact with the world expressing feelings and emotions trough the comunication of different senses.
Descripción
Palabras clave
Educación