La Semana Santa de Jaén. Una propuesta didáctica para Educación Primaria

Abstract

El trabajo de fin de Grado, se titula “La Semana Santa”, que reúne los conceptos fundamentales de la fiesta anual de los cristianos. El documento consiste en que se avalen métodos que enseñen formas de aprender la Semana Santa. Se tratarán principios, contenidos, actividades y otros elementos que permitan la elaboración de una Unidad Didáctica, dirigida a alumnado de 4º Primaria en segundo ciclo. Las secciones conforman el cometido de acumular el conocimiento de cada capítulo en orden ascendente, y parte de los apartados responden a la teoría que informa sobre numerosas procesiones y un contexto general de la celebración en Jaén, que a su vez se dividen en varios momentos en otros subapartados. El trabajo busca lograr como un principio de guía, que los discentes comiencen a interesarse por la Semana Santa, resolviendo cuestiones que se planteen en el Grado de Educación Primaria.

The final degree project is entitled "Holy Week", which brings together the fundamental concepts of the annual feast of Christians. The document consists of the endorsement of methods that teach ways to learn about Holy Week. It will deal with principles, contents, activities and other elements that allow the elaboration of a Didactic Unit, directed to students of 4th Primary in second cycle. The sections conform the task of accumulating the knowledge of each chapter in ascending order, and part of the sections respond to the theory that informs about numerous processions and a general context of the celebration in Jaén, which in turn are divided in several moments in other subsections. The work seeks to achieve as a guiding principle, that the students begin to be interested in the Holy Week, resolving questions that arise in the Grade of Primary Education.