Educar en valores a través de la iniciación deportiva: Kin-ball, fútbol y judo

Abstract

[ES] A menudo los entrenadores, profesores, y padres de nuestros alumnos, han enseñado una actividad física vacía, sólo por el propio carácter lúdico de la misma. En este proyecto pretendo demostrar que la actividad física puede y debe inculcarse cargada de valores, actitudes y normas y que la educación física es una de las herramientas pedagógicas más ricas para ello. Es un intento de hacer ver a todos esos padres, docentes y entrenadores que además del carácter lúdico, podemos conseguir con la actividad física alumnos competentes, que sepan desenvolverse a lo largo de su vida y resolver diferentes problemas gracias a un sistema de valores adquiridos a través del dinamismo de la actividad física. Intentando radicar o disminuir algunas actitudes poco educativas que se llevan a cabo hoy en día en competiciones de nuestros estudiantes que están atravesando un proceso de iniciación deportiva. No se trata de olvidar el carácter lúdico del deporte, sino de utilizarlo para conseguir un fin mayor, una educación moral.[EN] Often, teachers, and parents of our students have taught physical activity empty, just the playful nature of it but may use own physical activity for competent students who can cope throughout his life and solve different problems using a system of values acquired through the dynamism of physical activity. Trying to reduce some file or some educational attitudes that are held today in competitions that our students are going through a precess of sport initiation. This is not forgetting the payful of the sport, but to use it for a greater purpose, a moral education. In this projetct I intend to show that physical activity can and sould be inculcated loaded with values, attitudes and norms and that physical education is one of the richest educational tools for it.