CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

ANSIEDAD MATEMÁTICA

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorJusticia Galiano, María J
dc.contributor.authorCaballero Jiménez, Adrián
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2022-03-24T08:17:39Z
dc.date.available2022-03-24T08:17:39Z
dc.date.issued2022-03-24
dc.description.abstractEste trabajo de fin de grado, se centra en la ansiedad matemática en el alumnado de primaria, en concreto examinando las causas, factores y consecuencias de la ansiedad. Además, en este trabajo se va a detallar cómo prevenirla y poder, por tanto, mejorar el rendimiento de los estudiantes. Igualmente, vamos a poder constatar como la ansiedad matemática puede provocar durante el transcurso de su estudio del alumnado una sensación de agobio, fatiga, miedo, que a muchas personas pueden llegar a padecer e incluso a abandonar su estudio de esta área. Así pues, vamos a poder estudiar como los autores han ido exponiendo sus ideales y teorías a lo largo de la historia, por ello analizaremos su evolución hasta la actualidad, y como estos métodos se están implantando y evaluando para poder afrontar esta temática de las matemáticas con la mayor normalidad posible y su efectiva comprensión por parte del alumnado.es_ES
dc.description.abstractThis final degree project focuses on mathematical anxiety in primary school students, specifically examining the causes, factors and consequences of anxiety. In addition, this work will detail how to prevent it and therefore improve student performance. Likewise, we are going to be able to check how mathematical anxiety can cause during the course of their study of the students a feeling of overwhelm, fatigue, fear, which many people may suffer and even give up their study of this area. Thus, we will be able to study how the authors have been exposing their ideals and theories throughout history, so we will analyze their evolution to the present, and how these methods are being implemented and evaluating to be able to face this subject of mathematics as normally as possible and it is effective understanding by the students.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/16835
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectLengua Extranjera: Ingléses_ES
dc.subject.classification61es_ES
dc.subject.classification6102es_ES
dc.subject.classification6102.04es_ES
dc.subject.otherEducación Primaria, ansiedad, bajo rendimiento académico, alumnado y docente.es_ES
dc.subject.otherPrimary education, anxiety, poor academic performance, students and teacher.es_ES
dc.titleANSIEDAD MATEMÁTICAes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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