BENEFICIOS DE LA EQUINO-TERAPIA SOBRE LAS HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Abstract

El presente Trabajo Fin de Grado (TFG) tiene como objetivo principal dar a conocer los beneficios que tiene en los usuarios el papel del Trabajo Social en la intervención asistida con caballos. Para ello el trabajo está dividido en dos partes, una primera parte sobre búsqueda de información a través de una revisión bibliográfica de artículos, revistas y libros. Y una segunda parte que consiste en la creación de una propuesta de negocio de equinoterapia con niños/as y adolescentes con TEA (en adelante, TEA). Mi pasión por los caballos y por lo tanto como amazona profesional, junto a mi interés en los/as niños/as con TEA que se encuentran en riesgo de exclusión social me han llevado hasta la búsqueda de una propuesta innovadora de negocio. Este proyecto se crea con la finalidad de obtener beneficios de la equinoterapia a niños/as con TEA, mediante actividades donde intervienen diferentes profesionales y actores para llevar a cabo la propuesta

The main objective of this Final Degree Project (TFG) is to publicize the benefits that the role of Social Work has in the users in the assisted intervention with horses. For this, the work is divided into two parts, a first part on the search for information through a bibliographic review of articles, magazines and books. And a second part that consists of the creation of a business proposal for equine therapy with children and adolescents with ASD (hereinafter, ASD). My passion for horses and therefore as a professional horsewoman, together with my interest in children with ASD who are at risk of social exclusion have led me to the search for an innovative business proposal. This project is created with the purpose of obtaining benefits from equine therapy for children with ASD, through activities where different professionals and actors intervene to carry out the proposal