Atención a la diversidad

Abstract

En este Trabajo Fin de Grado (TFG) de Educación Primaria se aborda la temática sobre la atención a la diversidad y cómo ha ido avanzando, modificándose esta concepción hasta la actualidad. Aquí, se desarrollan los diversos tipos que forman parte de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Posteriormente, se lleva a cabo la descripción de los diversos trastornos/discapacidades más destacados que se encuentran dentro de las Necesidades Educativas Especiales (NEE), ofreciendo una información detallada y específica de cada uno de estos trastornos/discapacidades y los subtipos que se encuentran dentro de estos. Una vez conocidos los trastornos/discapacidades más considerados en la actualidad, se pasa a realizar una intervención en uno de los trastornos explicados con anterioridad, en concreto, una intervención en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Por último, se presenta una conclusión final plasmando las reflexiones y consideraciones propias obtenidas con la realización de dicho trabajo.In this Final degree project (FDP) of Primary Education, the issue of attention to diversity is tackled and also, how it has been developed and modified up to the present. Furthermore the various types of specific educational support needs are developed. Along with a description of the different disorders/disabilities framed within the special educational needs, detailed and specific information of each of these disorders/disabilities will be found in this project. Once, the general information has been presented, the project will focus on one of these disorders, more specific the one called Attention- deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Finally, a conclusions will be presented, shaping the own conclusion and reflexions that I have obtained doing this project.