CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Gamifica con Classcraft

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorOrtega-Tudela, Juana-M.
dc.contributor.authorPlazas-Chica, Antonio
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Pedagogíaes_ES
dc.date.accessioned2019-09-09T11:09:48Z
dc.date.available2019-09-09T11:09:48Z
dc.date.issued2019-09-09
dc.description.abstractEste trabajo fin de grado trata de la gamificación y de su importancia para motivar al alumnado dentro del aula. La gamificación es una de las estrategias más empleadas para la adquisición de conocimientos, en este caso en Educación Física, de los estudiantes de la etapa de educación primaria a través del juego. En primer lugar se define el término gamificación y su aplicación en el área de Educación Física. Además también se explica aquello que no se considera gamificación al igual que la importancia que tiene la motivación dentro de esta metodología. En cuanto a la propuesta metodológica, se desarrolla una propuesta dirigida al tercer ciclo, concretamente 6º de primaria. En esta se explica como se desarrollará y las conclusiones obtenidas.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/9985
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subject.classification580101es_ES
dc.subject.othergamificaciónes_ES
dc.subject.othermotivaciónes_ES
dc.subject.othereducaciónes_ES
dc.subject.otherestrategiases_ES
dc.titleGamifica con Classcraftes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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