Uso de los recursos tecnológicos en personas mayores para fomentar la alfabetización digital y mejorar su calidad de vida

Abstract

En este proyecto se puede observar los posibles beneficios que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden aportar a las personas mayores. También se puede ver en este trabajo los principales problemas que sufre este colectivo en relación con los recursos tecnológicos. Además, tras la revisión bibliográfica se ha podido ver que gracias a la buena educación y práctica sobre las tecnologías producen buenos resultados en las personas mayores, ya que a través de esta favorecemos la inclusión social y laboral y podemos llegar a mejorar la calidad de vida de estas personas. Por último, el educador social a través de sus funciones y conocimientos acerca del uso de las tecnologías de la información y la comunicación, puede lograr reducir la brecha digital existente en las personas mayores con respecto al resto de la sociedad.

This project shows the possible benefits that information and communication technologies (ICT) can bring to the elderly. It is also possible to see in this work the main problems that this group suffers in relation to technological resources. In addition, after the literature review, it has been shown that good educational and practical teaching of technology produces good results for the elderly, as it promotes social and occupational inclusion and can improve the quality of life of these people. Finally, the social educator, through his or her functions and knowledge of the use of information and communication technologies, can reduce the digital divide that exists between the elderly and the rest of society