Educación sanitaria: prevención y defensa contra enfermedades en la educación secundaria obligatoria

Abstract

[ES]En el presente trabajo fin de master se presenta la elaboración de una unidad didáctica para la asignatura de Biología y Geología de 3º de la E.S.O. El eje vertebrador de esta asignatura es la promoción de la salud para mejorar la calidad de vida de los estudiantes. Esta unidad está enfocada en la enseñanza de la prevención de enfermedades mediante los hábitos de vida saludables. Además, también se desarrolla la prevención ante enfermedades infecciosas y cómo se defienden los organismos. Para ello se lleva a cabo una serie de actividades basadas en la gamificación con el fin de motivar al alumnado y enseñar el papel tan importante que posee la ciencia y la salud sobre las personas y la sociedad.[EN]In this work, a proposal for a didactic unit for the 3rd year of Biology and Geology subject of the E.S.O. The main theme in this subject is the promotion of health to improve the quality of life students. This unit is focused on teaching disease prevention through healthy lifestyle habits. In addition, infectious disease prevention and how organisms defend themselves are aslo developed. For this, a series of activities based on gamification are carried out in order to motivate students and teach the important role that science and health have on people and society.