Programación anual de Educación Infantil para el alumnado de 3 años
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | Amber Montes, Diana | |
dc.contributor.author | Santiago-López, Elisabeth | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Pedagogía | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-09-03T08:32:35Z | |
dc.date.available | 2019-09-03T08:32:35Z | |
dc.date.issued | 2019-09-03 | |
dc.description.abstract | Este documento muestra una programación anual destinada al alumnado de 3 años del C.E.I.P. Virgen de la Fuensanta. Los objetivos junto a los contenidos que se pretenden conseguir se han obtenido de la Orden de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía. Se llevarán a cabo 15 unidades didácticas en las que se trabajarán aquellos conocimientos que favorezcan al alumnado. A lo largo de todo el curso escolar se irá trabajando la educación emocional, llevándose a cabo una metodología constructivista. También se darán situaciones de aprendizaje significativo permitiendo al alumnado relacionar los nuevos conocimientos con los que ya posee. El método de trabajo empleado en ocasiones es el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). La programación tiene un carácter flexible y durante su implementación se adaptará a las necesidades del alumnado a lo largo del curso. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/9892 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject.classification | 5802 | es_ES |
dc.subject.other | Programación Didáctica | es_ES |
dc.subject.other | Educación Emocional | es_ES |
dc.subject.other | Educación Infantil | es_ES |
dc.subject.other | Aprendizaje Significativo | es_ES |
dc.subject.other | Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) | es_ES |
dc.title | Programación anual de Educación Infantil para el alumnado de 3 años | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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