Por un sistema educativo que no deje a nadie atrás, pensando en solucionar el fracaso y el abandono

Abstract

En la sociedad actual, los términos igualdad, justicia y educación se encuentran presentes en todos los ámbitos, pues es una de las condiciones y contenidos principales de la democracia. La educación y el sistema educativo son uno de los principales motores para promover una sociedad justa en base a estos términos. A lo largo de este trabajo analizaremos los términos igualdad y equidad, como llave para conseguir una igualdad plena desde el ámbito educativo, y por tanto sociales. También analizaremos los términos abandono y fracaso escolar con el fin extraer una serie de conclusiones y establecer una relación directa con la aplicación de igualdad y equidad. Expondremos las consecuencias de la crisis socio-sanitaria originada por la Covid-19 en el ámbito educativo, y su impacto directo en el aumento del fracaso y abandono escolar entre los más desfavorecidos. Por último contaremos con una reflexión personal a cerca del plan PROA+, como lucha contra las desigualdades educativas que provocan el fracaso escolar y el abandono, y que han aumentado en los últimos tiempos con motivo de la pandemia.

In today's society, the terms equality, justice and education are present in all areas, as it is one of the main conditions and content of democracy. Education and the education system are one of the main drivers for promoting a just society on the basis of these terms. Throughout this work we will analyze the terms equality and equity, as a key to achieving full equality from the educational, and therefore social sphere. We will also discuss the terms school drop-out and failure in order to draw a series of conclusions and establish a direct relationship with the application of equality and equity. We will set out the consequences of the socio-health crisis caused by Covid-19 in the field of education, and its direct impact on the increase in school failure and abandonment among the most disadvantaged. Finally, we will have a personal reflection about the PROA+ plan, as a fight against educational inequalities that cause school failure and neglect, and which have increased in recent times in the context of the pandemic